——如何给孩子下种子（一）
（一）
妈妈,
这是它的种子吗？
他捏着西瓜子；
妈妈，
这是它的种子吗？
他吐出葡萄籽；
妈妈，
香蕉的种子在哪？
妈妈,
草莓的种子在哪？
妈妈，
我要把种子种在土里；
他们什么时候能发芽？
我会浇水和施肥；
我会照顾他们；
不会学光头强；
不浇水来不施肥；
专门等着收果子；
果子又酸又涩好难吃!
（二）
孩子，
你比光头强做得好；
你很勤劳；
孩子，
你比光头强做的棒；
你有责任心；
来，
妈妈和你一起种；
我要把种子种在你身上；
我也会给它浇水和施肥；
我也会照顾他们；
不会学那光头强；
孩子,
知道你身上会结啥？
聪明勇敢和善良；
自尊自爱和自强；
团结友爱和助人；
积极向上和探索；
超越自我，永向前!
（三）
小石头从今年春天开始喜欢上了搜集种子，因为看到班里放着老师种出的大蒜，豆苗，萝卜，土豆......反正什么都有。
于是他就有样学样，到处找种子。
小区里的花还没开就要摘。
国槐树上的长荚要我帮他拽。
西瓜籽、草莓籽用手一个个抠下后用纸巾包住，桃核,樱桃核,芒果核......只要是有核的大一些的，全都不能扔，统一放在瓶子里后，拿着小铲子和浇水的罐子就要种。
小花盆、大花盆,树坑里,草地上，到处是他的种子。
他每天问我种子什么时候才能发芽长出来，一天天地盼着，念着。
我也和他一样开始对种种子有了兴趣。
只是我想把种子种在孩子们的身上。
我不放过任何播种的好时机，
争分夺秒地浇灌和培育。
（四）
今天中午接姑娘放学,在路口拐弯走到一半时突然就堵车了,直行的灯都亮了，车也上来了,我们还是动弹不了。
我抻着脖子往前看:“怎么回事,每天这个时间也没啥车呀，今天是咋了？”
“肯定是有事故发生，要不咋能堵到这儿”。姑娘胸有成竹地说。
我焦急地望着前面，她悠闲地哼着歌。
过了一会，车辆开始移动，已经能瞄见公交车往两边让行,等开过去时就看到原来真的有事故发生，两辆车挤在了一起，只留下勉强能过去一辆车的口。
“看,我说的没错吧,妈妈。”她得意地说。
机会来了,我暗自偷笑:“别说，你的分析能力挺强呀，我都没敢断定是事故，还想着是不是十小的学生放学堵住了呢。”
“咋可能嘛，每天她们放学也没影响车辆呀，而且连路口都还没过去，又不是高峰期，除了事故还有啥能堵成这样？”
“总结的太对了，洞察能力也不错，我原来还没发现你在学习上运用过，这些能力要是放在学习上，那问题你会理的更清楚。”
我从后视镜里看见了她那沾沾自喜的样子。
“对了妈妈,我跟你说啊，我今天可高兴了，你知道因为啥不？”
“啥事儿这么高兴”？
我跟你说啊:“我昨天自习课做完作业跟同学说,数学老师明天肯定留二课时的作业。反正现在也没事儿，咱们就先写了呗，然后我们就写了，哈哈哈哈，今天老师就留了，我厉害不？”
“厉害!居然还能扣题，这要是考试时你能扣住试卷上的题，认真复习，再加上你平时的积累，那你就更厉害了,下次考试你可以试试看。”
“嗯,妈妈,我们下午英语期中考试啊，我吃过饭后做几道题，再背背单词。”
她美得又哼起了歌,；
我美得又种下了一颗种子；
一颗自强不息的种子!
（五）
孩子是一片肥沃的土壤；
你播下努力就会收获成功；
你播下善良就会收获感恩；
你播下勇气就会收获自信；
你播下坚持就会收获梦想!
孩子，我手里还有好多种子呦!
