明天就要正式开学，可是我却一点儿也不开心！暑假里一直担心的事情还是发生了——多名学生转学去了城里。都知道二升三是个学习的转折点，很多家长会在这个时候把孩子送去城里或民办寄宿制学校。我在暑假里也做了会有学生转学的心理准备，但这两天面对家长发来的一条条转学信息，心理还是特别难受，无奈，心酸，委屈。
接二年级一班班主任及语文老师一个学期，时间不长，却跟孩子们相处的特别融洽。当时整个班级的成绩不好，拼音底子太差。我们就一起学习着新课程穿插复习拼音，课堂上同学们也慢慢学会了怎么在课堂上积极思考认真回答问题，课堂气氛很活跃。期末考试也都取得了理想的成绩。正因这样才很心酸，就像是自己养的一盆鲜花，开出了美丽的花朵，正要欣赏，却被人搬走了，而且再也和自己无关了，这种滋味也许只有农村老师们才懂得。
现在，农村孩子进城读书已经成为了一种社会风气。这是农村家长对孩子教育的重视，也是知识改变生活的重要认识。但是这种风气造成大量农村学校空置，学校生源短缺，留在农村上学的大多是些问题孩子，教不出什么好成绩来，这也极大程度上影响了农村教师的工作积极性，造成不良的恶性循环（老师们觉得反正也教不出成绩，费那么大劲干嘛；家长们觉得农村老师们教不好，不能耽误了孩子，必须送城里上学）！这种恶性循环对农村的家庭经济造成极大的压力；对农村的在校教师造成很大困难，对去读寄宿制的孩子造成了心理伤害！
