Culture, Communication, Intercultural Communication.

文化、交际及跨文化交际。

前言：

        写这个专栏有两个目的：其一，督促自己上课认真听课，记课堂笔记；其二，为每个章节做要点总结，方便自己和有需要的大家一起复习。我将以分点的形式展现，其中也会融入自己的理解，所以有错误之处也望指正鸭！

inset 1

课堂要点：

    一，Culture：

        1，文化的三个特性：ubiquitous(普遍存在的)、multidimensional(多方面的) and all-pervasive(遍及各方面的)。就是说文化具有一种普适性，任何时候任何地点都有文化的影子（虽然觉得文化真的是个无比抽象的概念）。

        2，Definitions of Culture: 书中从六个不同角度（anthropological, psychological, cognitive, social, symbolic and linguistic）出发定义了文化。课上老师提倡我们记一下anthropological即人类学角度的定义，这个角度认为：

    Culture is "the total sum of material and spiritual wealth created by the mankind in the process of the social and historical development, especially, literature, art, science, education, etc"

        3，文化的组成部分：书中认为至少有三个components，即 what people think, what they do, and the material products they produce. 这样的表述就感觉亲切多了，不同人们的一言一行，生产活动都隐含着文化的烙印，也是最直接的文化的显现。

        4，文化的比喻(metaphor)：自己要能针对一种比喻写一个例子来解释

            a) The Culture Iceberg 文化冰山：分为两个层面-above the waterline 和 below the waterline ，很容易理解啦，将文化分为显式和隐式，其比例差不多1：9。突出强调文化具有深刻的内涵。

inset 2

            b) The Culture Onion 文化洋葱：分为三层-culture in the outer layer, culture in the middle layer, and culture in the inner nucleus layer，这就比文化冰山分得更细了，但其实效果目的都差不多，所以不多说了。

inset 3

        5，文化的特点：与第一点的特性不同，这里是一些具体的特点而不是一些普遍性的描述。书中写了以下几点：

a) Culture is shared.  文化是共享的，即同一个文化区域的人们有着差不多的行为与价值观，共享着食物，生产工具，生存环境等等。

b) Culture is learned. 强调文化不是天生而存在的(not inborn or intrinsic) 而是由后天逐渐学习积累而成。一个形象的例子就是将婴儿放到不同于父母的环境下成长，那么他/她的成长是更依赖于当时的生活环境的。

c) Culture is symbolic. 文化是极具象征的，比如The Great Wall是中国标志，而Bald Eagle, the Statue of Liberty象征着美国。

d) Culture is integrated. 文化各个方面的整体，并且书中认为这种整体的概念可以理解为一棵树，文化的其他方面可以是根，枝节，叶子或者果实，由它们共同构成文化这棵大树

e) Culture is dynamic. 文化是处于动态之中的，而不是静态的，这里有个课堂上重点指出的知识点：文化改变的三种最常见的机制-创新(innovation)、传播(diffusion)与文化适应(acculturation)

f) Culture is ethnocentric. 文化是种族中心主义的，种族中心主义是指认为自己种族的文化，包括价值观、信仰、语言等是优于其他民族的。（但这点我有些不认同，自己的文化当然会自我认同，因为自己切身地在体会享受着，但我觉得这并不意味着就排外了，或者说存在排外的情况但作为文化的特点来说觉得不妥，现在的tendency不也是一种开放的态度吗。。）

    二，Communication:

        交际这一部分，课堂的重点只有一般化的定义，摘录如下：

    Generally speaking, communication can be defined as a dynamic, symbolic, transactional and contextual process in which people create shared meanings or messages.

        但是，由交际还引出了两个小点也挺重要的：

        1，Business Communication 商务交流。其定义如下：

    “Business communication is a dynamic, multi-channeled process, which covers internal as well as external communication in a given organization.”

        要去理解一下加粗的几个形容词，第一个不用说了。第二个是指多渠道的意思，比如说商务交际可以通过e-maiil, call, face-to-face 等多种形式，多种渠道进行。 第三第四是指这些不同的形式又有内部交流和外部交流两种，可以理解为企业内部，企业间交流。

        2，Patterns of Communication 沟通方式。

            按照大的方向分成，vertical和horizontal, 然后vertical又分为upward communication与downward communication ,即向上级的交流和向下级的交流。

inset 4

    三，Intercultural Communication:

        这部分也主要是理解定义，书中有两个人对其的定义，一个是第一个定义的人——Edward T.Hall 另一个是中国的胡文仲教授。 其实定义得都差不多，具体来看看吧：

    Hall simply defines intercultural communication as communication between persons of different cultures.

    Hu Wenzhong, a well-known professor of intercultural communication in China, defines it as communication between people of different cultural backgrounds.

        是不是也感觉有异曲同工之妙啊hhhhh

        还有一个概念就是Global Village 也就是地球村的概念，课上讲得不多，但却留了写作作业，这里也不展开了，提供写作题目，感兴趣可以再回顾一下。（题目：How do you understand global village? What are its features and necessary skills or knowledge in order to survive in the global village?  要求是200字以上，用自己的例子，最少要有一个reference）

结语：

        好了，到这里文章也结束了，大概也就是一节课的内容整理吧，我却前前后后花了近两个多小时整理，也挺不容易的，喜欢的话点个赞吧，有了你们的鼓励和支持，我会更有动力地做完这个专题的！ 谢谢大噶啦！！  撒花花~❀❀❀