自从有了娃，我就变得特别关注育儿和教育方面的资讯。前几天，看了学而思创始人张邦鑫分享的关于如何培养优秀孩子一个视频。
他们研究认为，影响孩子的学习成绩是多方面的。主要是学习动力，学习能力，学习环境。
学习动力中最基本的是要对学习有兴趣。我们都知道兴趣是最好的老师，一旦有了兴趣，不用监督孩子就会自觉自愿的学习了，甚至他们还会自己抽时间来做有他们感兴趣的事情。如何培养孩子对学习的兴趣呢，学习的基本是阅读能力和理解能力。我们知道孩子的天性是爱玩的，在玩的过程中注意训练他们的学习能力。让他们觉得兴奋的东西，如适量的动画片可帮助培养画面感，故事书锻炼了阅读理解能力，适量的游戏可训练脑子的反应速度。信心，是让孩子觉得自己能够完成，家长和老师不能总是打击孩子的自信心。当孩子学到知识后，能够学以致用，能用自己的知识帮助他人时，会极大的产生学习的成就感，所以建议家长鼓励孩子与人分享知识。
学习环境（社会环境--学区房，学校环境--重点班的班风，家庭环境--以身作则）。社会环境指的是学生所在的国家和城市或者小区的环境，古有孟母三迁的故事，就是社会环境对孩子的影响，有能力尽量不要选择鱼龙混杂的居住环境，良好的居住环境和邻里关系有助于儿童健康的发展。在学校里，有普通班和重点班级之分，班级之间的差距也是巨大的。记得高三时在重点班，高考时班上有五个考清北，华东五校的也好几个，武大华科的有接近四十人之多，大学经常在华科校园碰到高中同学。家庭环境主要是父母为孩子以身作则，营造和谐的家庭环境。
学习能力--注意力，记忆力和思维力。集中注意力是很重要的，需要从小开始培养。记忆力，天生的因素比较大，可以通过记忆方法来提高记忆效率；思维力，指的是逻辑能力，这是很重要的一种能力，我们的数学，物理，化学，地理都是需要逻辑能力。
重要的习惯：
学习动力的习惯：鼓励孩子给别人讲题，培养孩子阅读的习惯并给人讲故事，培养孩子向人请教问题的习惯（老师和同学），
学习环境的习惯：培养孩子跟同学请教的习惯，培养孩子跟老师请假的习惯
学习能力的习惯：预习，复习，及时完成作业，整理知识库，棋类可。
激发兴趣，培养习惯，塑造品格。
