刚看到“人生是否需要规划”这个辩题时，我是纠结的，因为“随遇而安”、“顺其自然”的价值观念和“凡事预则立，不预则废”一样，盘旋在我的脑袋里，互相叫嚣着自己才是主流活法。直到我开始回顾我这二十年来所经历的大大小小事项，“未雨绸缪”的后者才显然占了上风。
“提前规划、主动学习”的初中三年，打造骨灰级学霸
从小就反应比别人慢半拍，于是选择多下功夫。还记得初中那三年，学习的自觉性极其地高，会利用开学前的寒暑假时间，自学和预习下学期的课程，自己听着磁带或读着课文、做着习题，别人用来追剧和玩耍的时间，我都宅在家里做家务、啃课本。也正是那三年的学习，感觉是最轻松的，老师讲什么，我都提前知晓，做起例题或试卷起来，也毫不费力地占着班级第一、年级前三十的霸主地位，成为班上其他同学羡慕的骨灰级学习玩家。那时候别人眼中我的毫不费力，真的是别人背后的拼尽全力，只是我先行了一步，学习规划都走在了别人的前头。
“顺其自然、被动学习”的高中三年，学霸已然成渣
高中来了个大逆转，我开始变懒，很少预习功课了，被一些同学“及时享乐”的思想观念所影响，总觉得没必要提前学习规划，就利用课堂上的时间足够了。于是，我的学习不再积极主动地走在老师和同学前面，而是极其被动和懒散地跟在后面。一学期这样，还有老底可啃；两学期这样，老底已经啃完；三学期这样，老底开始透支；四学期这样，感到明显吃力；五学期这样，有点掐不住了；六学期这样，成绩明显退步。于是，我高考的失败，是我初中同学预料之外的意外，却是我高中同学意料之中的当中。
人生就像跳绳，绳子拉多高，你就能跳多高
再后来，经历了大大小小的一些事情，我更加印证了这个观念。在我年初计划本上写下的目标，十有八九都做成和实现了。那些规划和目标，就像是“有形”的目标绳索，让我们清楚我们努力的方向，让我们迈大步子抬高脚，去够它，去超越它。
想来，跳高比赛和跳远比赛，之所以有划线，也是这个目的。视线所及之处，是我们的野心，更是我们内在燃烧的力量，助推我们去抵达我们想要去的地方。
如果比赛的现场，一切为空，我们漫无目的地跑；如果跳绳的时候，没有拉绳，我们随心所欲地抬脚...想必也会有一定的历程，有一定的高度，但，可以肯定的是，我们既跑不远，也跳不高，因为我们没有规划，没有目标。
你想要的，时光都会慢慢给你，唯一的前提，你把所有的“微心愿”都默默写进了你的人生目标，并朝着方向迈步。[辩论咖年度征文:人生是否需要规划]
