平凡

10.28.2018下午讲座稿整理:
《四书》与圣贤之道
今天下午,听了一场报告。颜炳罡院长讲述《四书》与圣贤之道。颜院长讲话幽默风趣,又鞭辟入里。千人报告厅座无虚席,也无人随意走动或说话。
颜院长主要从以下几个方面讲述了四书的重要性。
一、 四书承载圣人之道,无远不届,无微不至。
1. 何谓四书?《论语》《孟子》《大学》《中庸》。
2. 四书与五经的关系:“五经”是“四书”之源。孔子删《诗》《书》,定《礼》《乐》,著《春秋》。“斯文在兹”即是指继承周文王的礼乐,周文王死后,这礼乐不就在我这里了吗?孔子:圣王之德,无圣王之位,困厄一生。但他的不幸何尝不是中华民族之大幸?
3. 四书及次第
4. 朱子:为什么、怎样读四书?
《四书》是核心价值观。正律、正能量。人们常说:老不读三国,少不读西游。读好四经,再读“西门庆”,就会以畏惧心去读,读出报应。武大郎是潘金莲用毒药毒死,但西门庆又何尝不是?西门庆可以说也是被潘金莲用毒药害死的。喂他吃的另一种药,剂量太大,也被毒死。
先读《大学》,以定其规模;次读《论语》,以立其根本;次读《孟子》,以观其发越;次读《中庸》,以求古人之微妙处。
孟子是孔子的铁杆粉丝,连片名都去模仿他。吾善养吾浩然之气。
名家与四书:司马光、梁启超:主要是身体力行。
读《论语》,得一两句而习之。例:子贡问曰、、、、、、“恕”
曾子曰:“士不可以不弘毅!”如果我们都有这种责任担当,只要活着就要努力奋斗,我们的国家何愁不富强?
5. 四书形成的意义。
二、 四书与圣贤之道
1. 什么是圣人之道?仁义中正而已矣。(因仁而成人)
“亲亲为大”可谓“仁”,但爱了自己的儿子是“仁”伤害了别人又是“不仁”。例:派出所所长做到了“亲亲”爱自己的孩子,但他没有做到中正,才非法绑架拘留了女教师。
蒋介石字中正,所以“我们打倒蒋介石,解放全中国”,而不打倒蒋中正。
守住“仁义中正”,实践它,不就很好嘛。圣希天,贤希圣,士希贤
颜老师:我为颜氏做个广告:
颜氏为中华民族提供四大贡献:①提供一种生活态度“一箪食……”,安贫乐道。②贡献第一部完整的家训——《颜氏家训》③培养一个完整的人物形象:颜真卿④贡献一位伟大的人物——孔子(孔子的母亲是颜徵在)
2、如何实现圣贤之道:寻找孔颜乐处,观圣贤气象。
3.《四书》与四圣有关。圣经,圣母——圣人的母亲
孔子老年丧子又丧接班人——颜子,痛哭悲伤。所有儒家人都想“为往世继绝学”,但历史悲哀,继了绝,绝了继,我们愿为往世开新学!
圣贤之道就是人道,我在深圳讲《论语》,一位女老板说“《论语》学习,改变了我的‘三围’” ①扩大了我的胸围(胸怀宽广远大)(君子坦荡荡,小人长戚戚)②改变了我的思维:遇事反求诸己,到自己身上找原因。③规范了我的行为。
例如:你评职称未评上,与其骂别人而树敌,不如反思自己的不足。知识分子应致力于精神价值的追求,追求圣贤之道。
三、 四书的核心意蕴
在止于至善(达到圣人的目标)。为人君止于……为人子止于孝(即做好当下至善之事)
儒家的道场在天涯、山巅、水边,在教室里、饭桌上……颜某人的至善:就是讲好今天的课。
修身是根本《论语》:学尧
儒家学习的方式、态度、境界:“学而时习之,不亦说乎?”由学到悦,自内而外的高兴。“有朋自远方来,不亦乐乎?”“好之者不如乐之者”,儒家文化是乐的文化。
人之异于禽兽者,善也,人皆有恻隐之心……

进入校园,孔老先生的大型雕像映入眼帘。古朴的校园因了先师的人格魅力而焕发着智慧的光辉。
校园里,蓊蓊郁郁的树林里摆设有木凳木桌,旁边坐满了埋头苦读的学生。一个男孩子坐在水边,很长时间没有移动位置。我们很惊讶:垂钓,也是这所学校的科目吗?
再返回时,他还用衣服蒙着头在那里。走近细看,才发现他是一个学生,正在努力背诵一本书,嘴里念念叨叨,全然忘我忘物,心里眼里只有他的知识。
这才是一所大学应该有的样子,孩子们在文化的浸润下丰富自己的生命。




大国良师,感谢每一位为中国教师博物馆的规划做出奉献的老师。
中国教育发展基金会王建光秘书长:希望教师博物馆立意高、站位先,要敢为天下先。
补充材料:
孔子穷乎陈、蔡之间,藜羹不斟,七日不尝粒,昼寝。颜回索米,得而焚之,几熟。孔子望见颜回攫取其甑中而食之。选间,食熟,谒孔子而进食。孔子佯为不见之。孔子起曰:"今者梦见先君,食洁而后馈。"颜回对曰:"不可。向者煤室入甑中,弃食不详,回攫而饭之。"孔子曰:"所信者目也,而目犹不可信;所恃者心也,而心犹不足恃。弟子记之,知人固不易矣。"(《孔子家语》卷五"困厄"第二十)
(感谢李老师的材料)早晨
晨光熹微中深秋的校园,树叶渐黄。小路上,走来一群学生,他们在这座底蕴深厚的校园里正在成长,无心摄入画面的“春风化雨,璞玉增光”是多么的应景,可见当初校园文化设计者是别具匠心的。
颜炳罡,山东临沂人,复圣公颜子第七十九代孙,山东省泰山学者特聘专家,颜教授是中国当代新儒学的代表人物,长期以来致力于中国哲学特别是儒家哲学的教学与研究工作,是大众儒学、民间儒学的倡导者,他身体力行,在山东大学义务开设“四书原典”公益讲堂16年,不设学分、公益开放,来者不问、往者不究,每周一次、从不间断,被山大师生尊誉为“颜四书”。
平凡再写:晚饭后,沿着城墙根走了五公里的路程,不算太累,回来后又写了2000字的培训内容。鲁国的都城就是这样的吗?护城墙不算不高,护城河不是不深,假如现在攻打,恐怕一个大炮就炸了。
补充:本来惊诧于曲阜古城的狭小,亟待第二天听教授们讲,我才知道曲阜面积本来是这个古城的六倍多,也算不小了。或许这就是书上写的外城内城吧。