“缘起一朵花，用爱传天涯”。九月芬芳，花开朵朵。我们汇聚爱，创造美，传递光。刚刚参加观看了彩虹花隆重的9月表彰大会，表彰大会共分为4部分，第一部分月度学习总结，第二部分优秀表彰。表彰了彩虹花高段、低段晨读参与学校，彩虹花绘本阅读优秀参与班级，彩虹花创意写作优秀参与学校，彩虹花高段、低段数学优秀参与学校，彩虹花英语阅读优秀参与班级，彩虹花整本书共读参与班级，彩虹花核心工作组优秀组长，优秀组员，优秀小打卡等。第三部分优秀代表发言，第四部分十月学习建议。
看了今晚的表彰大会，此刻的我真的很激动。因为我看到了我的彩虹花小组第三小组彩虹花的约定表彰榜上有名，我也被评为优秀打卡者。
因为你的努力和坚持得到了团队的赞赏和肯定，你有了付出的回报，你有了收获的喜悦，进而，你有了幸福的体验。这也许就是我们努力和坚持的意义所在吧。
在彩虹花的相伴下，在诗意教育的熏陶下，时光步入了美丽的十月。我们的诗意晨读，我们的人文阅读指导，我们的生命课堂将伴随着孩子们度过这个美丽的季节。要想让孩子们在我们的课程中受到生命的滋养，美的熏陶，成长的迎领，我们还有很多的事要做。
十月，我计划继续坚持打卡，把教育中的点滴体会和故事记录下来，从中汲取养分，滋养我的教育事业。
十月，我将继续迎领孩子们参加彩虹花晨读，配合网师改进晨读形式，提高晨读效率，在短短的20分钟里让孩子们走进诗歌的王国，诗意的情景，开启美好的一天。
十月，我将继续向创意写作组的老师们学习，向在写作上有造诣的老师们学习，改进我的写作教学。今年我又带了六年级的毕业班，虽然成绩的压力大，但我知道，习作是语文教学质量的终端体现，帮助孩子们提升写作能力是语文老师最重要的教学任务。
感谢彩虹花这个良师益友 ，伙伴们和网师就如我们每个人背后的高参，有了你们，我们就有了靠山和底气，孩子们也就有了成长的无穷的源泉。
十月，彩虹花，我们来了!
