2018年3月1日 星期四 晴
学经人员：琪佳妈、琪琪、佳佳。
宝贝年龄：琪琪9岁，佳佳8岁。
学经周期：3年。
学经方法：137累积法。
学经内容：《易经》《孙子兵法》《幼学琼林》《少儿诗词启蒙》《文学启蒙》《新概念英语》。
养生汇报：早起，姜枣茶。
今天下班去琴行接琪琪和佳佳，她们已经练完钢琴在舞蹈室。我叫她们回去，佳佳说她还要练基本功，明天早上训练时舞蹈老师要考核她们，不合格的要退到舞蹈二队去。（佳佳现在在舞一队，一队是代表学校出去参加比赛和演出的。）我跟她说再练十分钟，练到七点就回家。
到了七点，我叫佳佳回去了，佳佳不同意，说她的动作还不过关。我说回家做完作业再练，她说家里没有练舞蹈的设施。我问她是学习重要还是舞蹈重要，佳佳说现在对她来说是舞蹈重要，因为明天要考核了，考核不合格她就会被退出。我没有理她，硬是要她赶紧回家。回到家，她就开始使劲地哭，说她今天在学校训练没一项合格，明天就会被退出了。我说：如果你没完成作业，学习退步了，班主任也会让你退出，不让你去训练。佳佳说：我宁愿班主任不让我去训练而退出，也不能因为自己考核不过关而退出。听了佳佳这么说，我心里一振，孩子什么时候变得那么自强了。我没有出声了，让她继续哭，继续发泄心中的不满。看她发泄得差不多时，就安慰她赶紧吃饭，吃完饭把作业做完，然后再练一下基本功。这样在没有压力的情况下练，很快就可以达到想要的效果。佳佳说，写完作业都很晚了，哪还有时间练。我说：你现在抓紧时间把该做的事情做完，就还有时间，如果你现在不抓紧时间，就真的没时间了。而且你做完作业，在不用老是想着还要做作业的状态下练习，效果会好很多，可以达到事半功倍的效果。
佳佳听了后赶紧吃饭，吃完饭后就开始做作业。她说她的作业大部份在学校利用下课的时间做完了，所以只剩一点点作业了。她只用了不到二十分钟就把作业完成了。这时她拿出垫子铺在客厅，开始练习明天要考核的基本功。下腰抓脚跟，然后起立，前抱腿单脚站立二十秒，侧抱腿单脚站立二十秒等。刚开始时是看她不能很好的完成，我安慰了一下她，叫她不要着急，凭着感觉走，她也边练边在自言自语地说着老师教的动作要领。练了三四个回合，终于达标了。她脸上终于露出了开心的笑容。接着又重复做了几个回合，说要复习几遍，练得熟练一点，要不然明天一紧张，动作又会做不到位。
练完后，佳佳跟我说，妈妈，我不是全部因为怕退出了没得去练舞蹈而伤心，我想去练舞蹈的原因也是因为要训练舞蹈，早上我就不会赖床。因为我心里想着早上要很早去学校训练，不能赖床，要不然会迟到的，所以我很快就起床了，不敢赖床了。下午也是，因为最后一节课要去训练，我就会想着利用下课的时间做作业，这样我做作业的速度就很快，就不会拖拖拉拉，慢吞吞的。我说，哦，原来是这样啊。
佳佳的进步让我很欣慰，孩子在经典薰陶下已经有了自强不息的精神，也会自己想办法去解决自身的问题。新学期，很多孩子还在适应上学，但琪琪和佳佳的学习却越来越积极，她们经常会利用课余时间先完成一部份作业，这样就有多一点的时间练琴，也不会因为练了琴后比较晚做作业，又太多作业要做而搞到很晚才睡觉。很多时候，父母也不能站在自己的思维上面去要求孩子，孩子也有她自己的思维，有她自己的做事方式和先后顺序。我们要学着去顺应孩子，孩子在进步，自己也要进步，自己也得赶紧加把劲学习，才能跟上她们的成长脚步。
