师以生荣,还是生以师荣

有人告诉我,教师的荣耀就是教出令自己骄傲的学生。

我不知道,从教二十多年,哪个学生令我感到骄傲,甚至很少有学生回来看我,我感到很悲哀,询问其他老师,除了极个别的年轻老师有学生会经常联系,发个微信,在节假日里发个问候,仅此而已,仅此足矣。

读了开东老师的文章,我才如梦方醒,一直以来,自己读书,教学,可谓孜孜不倦的工作,幻想有一天教出一两个作家,名人,自己不愿学习进步,感觉工作上自我良好,完全的阿Q精神胜利法作祟,忽视了自我的成长,而是多年过去了,我还是我,一名普普通通的教师,日复一日的忙碌于上课批改作业。

原来我是错了,开东老师在《最好的老师不教书》一书中写道:作为教师,唯有你自己的专业发展了,才不再是孜孜不倦、诲人不倦的一桶水;你是一条奔腾不息的河流,或者是一道无比浩瀚的大江,你是一个课程,而你赐予学生的不再是一桶水中的一碗臭水,你的每一朵浪花都会是新鲜的,活泼泼的生命!

大师徐悲鸿的弟子有庞均、武华兴,如果不是百度,知道的人很少,徐悲鸿的大名却是路人皆知,哪怕是再传弟子,也会把大师名字挂出来。生以师荣,生以师贵。

开东老师在2004年开始进行写作,成为道德长跑。十五年过去,著作八本,400多万字。那时他34岁。

我算后知后觉,43岁才开始写文章,朝闻道,夕死可矣。只有自己选择不断地努力,不断奔跑,才不负青春好时光。

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