进入十月份以来，开展研学旅行的学校逐步增多，而家长对于研学旅行的理解，也成了顺利开展研学旅行的重要环节。
2019年10月9日晚，莆田市第二实验小学召开了一次家长会，近百名家长代表参与本次会议，学校校长发表讲话，对开展研学旅行活动给予了高度赞扬，兴发研学课程设计负责人林雪霞老师从六个角度对研学旅行活动进行了讲解，得到了家长的一致认同和支持。
本次家长会重点在于阐述研学旅行的意义，解决家长心中的疑虑，确保顺利开展研学旅行活动。9日晚7点钟，家长代表陆续到场，每人均收到一份《致家长的一封信》和《研学旅行手册》，并认真研读。
在半个小时的时间里，林老师为家长们解决了六个问题：
1，什么是研学？
2，为什么要参加研学实践？
3，孩子能从研学中学到什么？
4，研学安全问题
5，研学饮食问题
6，研学住宿问题
自2015年国务院将研学旅行纳入学生综合素质教育范畴以来，研学实践在全国的推行逐步加快，福州市计划2020年，全市中小学研学实践实现全覆盖，而且研学旅行与新高考政策密切相关，学生的试卷分数不再作为唯一评定标准，重点考察综合素质。
开展研学旅行活动，不仅是响应国家政策，更是为了给孩子带来真切的收获。从户外实践的集体生活中，中小学生可以培养认知能力、合作能力、创新能力等各种能力，有助于促进学生的独立思考、自我管理、团队合作与创新思维。
专业团队保驾护航，保证孩子们的安全，可以让家长放心。兴发研学的导师们都是极其优秀的年轻人，有能力，有爱心，有梦想，愿意为祖国的教育事业作出奉献。
住宿环境与饮食条件也都经过专业人员的检验，完全可以令家长放心。
本次课程有三大亮点：
研学基地为九龙谷国家森林公园，是省级研学实践教育基地，具有丰富的自然生态资源，有助于孩子们探索大自然；
由于是离开家长集体食宿，且分组竞技，能培养孩子们的团队协作和自我管理能力；
本次课程还加入了礼仪素养环节，培养孩子敬畏规则的习惯，对于提升素养有重要意义。
解决了这六个问题，家长们的积极性空前高涨，甚至有家长提到：这次研学只有六年级学生参加，我四年级的孩子什么时候才可以参加呢？
林老师透露到，这次以六年级为先头部队，其他年级阶段也会逐步推行，应该是指日可待啦！
通过本次会议，能够看出家长们期待已久的问题终于得到了缓解：他们热切渴望孩子走教室，走进大自然参与研学，全面提升综合素质能力。
最终，莆田市第二实验小学六年级的研学实践活动定于10月24日与25日在九龙谷国家森林公园开展，学校老师会提前一周进入九龙谷体验，真实感受学生的吃、住、行、学，确保学生确有所获。
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