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本文参与星辰计划第一期“始”专题活动。
我和云是大学同学，大二的时候我们就确定了恋爱关系，双方的父母也知道，并且同意了。
记得大三那年的暑假，趁着年轻，我们去西藏游玩了一个多月，见到了很多令人神往的美景，却也见到了偏远地区的贫穷与落后。
正是那次旅行，让我们生出了毕业后去西藏支教的想法，去帮助那些贫困地区的孩子。
我们计划大四毕业了就一起去西藏，在那边教三年书，然后再回家乡的小城工作，结婚生子。
然而，临行前她突然说，她父母不同意她去西藏，说是那边太苦了，条件太差了，更重要的是离家太远了，她是家中的独女，父母舍不得，她拗不过父母，所以……
而此时，我已经联系好了我们要去支教的学校，人不能言而无信。
于是，我独自一人踏上了进藏的列车，她站在车站的月台上，一遍一遍跟我道歉，说对不起，她不能陪我一起去，但是，她会给我打电话，她会给我写信的，她会等我回来。
我说，我信她，我信我们之间的感情。
我支教的学校在一个海拔4500米左右的地区，虽然这里生活条件恶劣，但是风景却是美到了极致。
当地的藏民热情好客，尽管自己家里并不富裕，却也总是拿出家里最好的东西来招待客人。
我所在的学校只有我一个大学生老师，还有一个聘用的中学毕业的代课老师，在我来之前就只有她一个人。
我来了之后，主要就由我来给孩子们上课了，她给我当助手，我与藏民家长们沟通的时候当翻译，我上课讲普通话的时候孩子们听不懂，她就翻译成当地的藏话，课外的时候，她也教我学说藏语。另外，因为有些孩子家里离学校远，要在学校住宿，我和她还照顾孩子们的生活。
刚开始的时候，学生不多，只有十来个，年龄在六到十三岁之间，因此，我根据他们的不同年龄段设置了不同的年级，学习进度也根据不同年级有快有慢。
差不多一年之后，我的学生们去乡里参加比赛，各科成绩都名列前茅，渐渐地，我的名字在附近的村庄传开，不久来学校上学的学生越来越多了。
由于太忙了，我回家的日程推了又推，直到在这里教了第五个年头后，我终于狠下心来，决定回家乡。
当然，我在藏期间，写过很多信给云，也打过很多电话，开始的时候，云每次都是很高兴，三天两头就有信来，电话来得也很勤，可是后来，不知道从什么时候开始，她的回信越来越少，接我电话的次数也越来越少了。
她真的这么忙了吗？
我感觉到了不对，中途也曾回家一趟，她变得更漂亮了，变得更开朗了，也更有魅力了。
虽然她的变化让我感觉有点陌生，但是，她对我还是如以前一样的温柔体贴，我也就放心了。
可是，最近一年，我几乎没有收到她的来信了，电话找她也总是盲间，一种前所未有的危机感让我不得不横下心来，离开那群熟悉地人们，离开那些可爱的、天真的孩子，回到家乡。
回家后，我第一时间去找云，可是她父母说，云不在家。第二天，第三天，第四天，第五天……天天如此，即使傻子也知道，这代表了什么意思。
我发信息给云，问她，我们这是怎么啦？我们可是未婚夫妻，为何见面如此难？
我等了两天，她都没有回。
我望着手机苦笑，我知道了，她已不再是曾经的那个她，我也已不是当年的那个少年，结局，其实从我独自登上进藏列车的那一刻就已经有了，只是我曾经年少，不曾深思而已。
我在家陪了父母一个月之后，再次独自踏上了西行的列车。父母说，男儿志在四方，还说天漄何处无芳草，大丈夫何患无妻。
感谢父母，谢谢您们的支持与宽爱！
列车开动后，我还是发了一条信息给云。我们这是怎么啦？做不成恋人，就做朋友吧。祝你快乐，幸福！
很快，云回了信息。谢谢！你也是。
