英语中的各种从句，一直以来都是学生学习英语的难点。
很多人弄不明白，为什么英语那么麻烦，搞那么多从句干嘛？汉语啥从句都没有，意思还不是表示的明明白白？老外真是吃饱了撑的，把我们这些学生往死里整。
到底怎么理解英语的从句呢？要理解英语的从句，要从英语和汉语的差别讲起。
事实上，汉语和英语最基本的英语句子结构，几乎是一样的：
——科里布鲁尔是一个男孩。— Corey Brewer is a boy.
把这个句子变长一点呢？
——科里布鲁尔是一个可爱的男孩。—Corey Brewer is a lovely boy.
在表述这样简单的句子的时候，中文和英文，几乎没有什么差异。
但如果我把句子再延长一点呢？比如：
——科里布鲁尔是个爱笑的可爱男孩。
—Corey Brewer is a lovely boy who likes to smile.
这时候，这种一一对应的关系就很难维持了，于是，从句就出现了。
为什么这个时候就需要一个从句了呢？这得从中英文的一个很重要的区别讲起。
中文的表达以表意为先，有学者把这种句式特点称为“流水句”；你可以把它理解为中文的表达像流水一样流畅。而英语的表达，在结构上要复杂的多，有学者把它们称为“树形句”；所有的英语句子，都可以看成是这样的一颗颗的树。
有的树简单一些，像这样：
Corey Brewer is a lovely boy.
有的树复杂一点，像这样：
Corey Brewer is a lovely boy who likes to smile.
有的树再复杂一点，像这样：
Corey Brewer is a lovely boy who likes to smile when he wins a game.
再再复杂一点，像这样：
As a basketball player who has played for 10 years, Corey Brewer is a lovely boy who likes to smile when he wins a game.
以此类推。
今天的结论：所有的英语句子，都能画成这样一颗颗的树。
你也应该看出来了，那些树的树干，就相当于英语句子的主干，而那些枝桠，就常常是英语的各种各样的从句；而枝桠与枝桠连结的地方，就是各种主句与从句连结所需要的引导词。
要学好英语的从句，就需要深刻理解英语句子的这种树形结构。
理解了英语的树形结构，会给我们深入理解英语带来不少好处。
关于理解这个树形结构的好处，我会另外再写文章的。
P.S.如果你有兴趣，随手找几句英语长句子，把它像帖子里一样，画成一颗颗树吧！这个动作，能加深你对英语从句的理解。
