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星期二
2019年04月
打完小来早起卡片发完朋友圈又继续眯了一会，醒来已经05:48了，赶紧进入YY听课。
我发现如果没有承担易工，真的会放松对自己的要求，人真的是有惰性，自以为已经养成了早起的习惯，现在才发现不过是因为有了承担，靠着一颗责任心的引领，督促着我们必须早起。
今天是林玉珍老师带来的《如何引导孩子快乐读经》课程。一起为了孩子，为了孩子的一切，我们做家长的也要坚持不断学习。
早安分享：
不读经典的孩子不会怎么样，但读了经典的孩子一定会不一样：
他们的心灵，会充盈起来，
他们的眼睛里，会多一些亮晶晶的东西，
他们的脑子里，会多几个问号，
他们的脸上，会多几丝笑容，
他们的举手投足，会多几分雅致，
他们的内心，会少一些浮华……
更重要的是，
多年以后，当他们回忆起和爸爸妈妈、老师一起读经典的时刻，
一丝愉悦会从心底升起，
温暖他们的怀和生命！
读经典的好处：一是可以增加孩子识字量；二是经典宝贝的记忆非常好，三是孩子的注意力得到了锻炼，学习能力更强。
我们读经典的时候遇到的问题：一是读经拖拉，不认真指读，读经小声，经常乱摸乱动。
解决办法：孩子出现这些问题可能就是想要和妈妈多玩一会，妈妈需要坚持不懈引导他。妈妈不能读完经典就对孩子不闻不问，孩子不认真指读，更多的可能是妈引导方式不太对。我会告诉孩子，指读经典可以增加更多倍的能量，告诉通过读经典也能认识更多的小朋友。
二是孩子读经典很小声。
解决办法：妈妈可以学孩子小声的读，以其人之道还治其人之身，孩子就会有意识的提高自己的声音，妈妈再给孩子示范大声读经典，这样还是比较有效果的。
三是孩子读经的时候会乱摸乱动，有点坐不住。
解决办法：父母摸其脊椎，通过抚摸后背，孩子就会觉得妈妈很关注自己。孩子调皮捣蛋，可能是孩子觉得妈妈对自己的关爱不够，想要引起妈注意。
融入孩子的生活，跟孩子要互动起来，孩子配合我们了，我们也要配合孩子玩。
主持人：
非常感恩玉珍老师精彩的分享。经典宝贝的确是很有优势，识字量更多，记忆里更好，阅读理解能力也会越来越好。学习能力本身就是在良性循环中锻炼出来的。
