早上一到班级，孩子们已经在等着我了，他们穿着新买的班服，别提多高兴了，一整个早读都不能静下心来，都在互相看对方的衣服，原来穿一样的衣服这么有趣。李伊涵、杨可欣、邓宇航、程乐乐四位没有穿，都找了一个共同的理由，“爸妈不给我穿！”满脸委屈和伤心，我问，“想穿吗？”“想”“好，我来打电话让你们爸妈送过来。”这下好了，大家都高兴坏了，没法上课了。原来你我一样，是一件挺值得高兴的事情。
孩子们激情澎湃，没法上课，第一节课考试吧，还有一张期中测试的试卷，正好可以考。因为期中考试要求，今天没给他们读一题写一题，我们第一次尝试老师读完一整张试卷题目，同学们再开始答题，这种新模式我很担忧。不知道孩子们离开了我一遍一遍读题行不行、会不会，结果看来，又是我想多了。这样读题比读一题写一题效率更高，写得更快，看来他们平时考试真的是在等我，是我小瞧了他们，刮目相看。
可是总有几个孩子慢慢悠悠，下课了还没有完成，很担心，一直等到升旗仪式结束，他们才全部完成。我收齐了试卷去操场，已经开始唱校歌了，开始国旗下讲话了。看着同学们整齐的着装，心里还是很开心的，效果果然很好。国旗下还表扬了我们班级是一年级中唯一的为了周一升旗仪式特地穿了班服，其实我们真的很赶巧，我们穿班服是为了配合上午的音乐公开课，恰好是周一，这是我的认识不足，以后升旗仪式的周一还是要穿，让孩子们明白升国旗是无比严肃的事情，看国旗是无比骄傲的事情。
第三节课去上音乐公开课，孩子们兴奋地不得了，张老师说，今天同学们穿的衣服和她的很配哦，孩子们更开心了，一个个坐端正，认真表现自己。开心快乐的课堂，我都忍不住想要歌唱了。
课结束了，带孩子们回班级，交待几句话，最后一节课就结束了，放学了。中午没回家，看来以后中午不能回家可能是常态，要做好准备。中午批改完孩子们的试卷，做好试卷分析，这一次的试卷有看图写话，我们平时做的一句话日记的练习效果可以从这道题中看到，基本上难不倒大家，但还是有些微细节问题要纠正。接着检查他们交上来的阅读存折，完成的好棒，我很惭愧，那时候没有给唐皓恺好好完成这一项任务。
下午给孩子们讲解试卷，带他们一题一题去解析该怎么思考，希望期中考试的时候能规避错误，认真做题。
分析完试卷布置好作业，孩子们写作业，总有人在下面说话。我说老师耳朵疼、头疼、眼睛花，你们安静写字不说话，让我安静一会儿吧。孩子们听完这么说，只好静下来，只是这么早打感情牌，以后课怎么办？
今天结束啦，配图，今天的图发了三次，班级群，朋友圈，工作日志，很喜欢。
