五大心理营养,“喂”出健康孩子

        营养这个词,大家都不陌生,尤其现在物质比较丰富,每对父母都很关心孩子的营养摄取,变着花样给孩子补充各种营养,时刻关注着有没有长高,长多重了,缺什么东西不。就像我自己,每次带孩子体检的时候,都会很认真的聆听医生的话,记录下来小孩下一个阶段要补充什么,回去后一字不差的执行。跟生理的营养同等重要的是心理营养,不知道我们有多少父母会注意给到孩子心理营养,够不够?

       其实就像身体营养一样,孩子在不同年龄段,需要不同的心理营养,如果幼年时孩子没有得到足够的心理营养,在其后的一生中,他都会不断寻觅,并因此引发各种状况,直到找到曾经缺失的心理营养。

       我很喜欢书中对心理营养的描述:

如同种子一样,生命原本就在其中;但是如果没有阳光,空气和水,藏在其中的生命就无法展开!人类也一样,我们的生命有无穷的能力,但是如果没有生理营养,身体就不会健康,没有心理营养,心理的巨大能力也就无法实现。

      这让我觉得,其实我们为人父母并不需要刻意做很多很多,就像种子的生长是自然环境的产物,我们父母不要有那么多执念,顺应自然规律去对待我们的孩子,一定就不会有大的问题,因为生命本身自有其生长力,养孩子不是什么困难的事。

       那什么是心理营养?林老师把心理营养总结为五大方面。

第一个心理营养:无条件的接纳

第二个心理营养:此时此刻,在你的生命中,我最重要

第三个心理营养:安全感

第四个心理营养:肯定,赞美,认同

第五个心理营养:学习认知模范。

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