“鼓励与表扬”激发潜能

2019年3月11日 星期一农历: 二月初五

天气:晴

读经方法:137累积法累积时间:第75周第1天,累计读经450天。读经人员: 梦轩--子轩读经内容:《易经》卦(十八)《诗经》45-54《成语接龙》第五节

妈妈通读《易经》周易上经1—30卦,累计50遍,周易下经31-64卦,累计50遍,系辞上传,累计50遍,系辞下传,累积27遍,通读《老子》1—81章累计50遍,《中庸》累计46遍。育心经典,读出来智慧!

早课:《随卦第十七》《彖》曰:随,刚来而下柔,动而说,随。大、亨、珍,无咎。而天下随时,随时之义大矣哉!

《彖辞》说:随卦:下卦为震,震为刚,上卦为兑,兑为柔,这是阳刚居于阴柔之下,君王下礼臣民,臣民拥戴君上,君王有所举动,臣民乐于服从,因而卦名为随。随卦具有盛大、亨美、利物、珍正的品德,因而无过失。天下万事在于随时而行,“随时”的意义是伟大的。

解读

“刚来”句,本卦下卦为震,为阳,为刚;上卦为兑,为阴,为柔。震下兑上,是刚居柔下,以喻尊贵君子降位屈尊,下礼臣民。

春——是鲜花的笑脸,是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨,迎来了家人们一张张灿烂的笑容,每周末相约在一起学中玩玩中学,思想的汇聚与碰撞,心灵的抚慰与给予,大家相亲相爱,让我们有缘遇见,不是一家人甚是一家人。昨天主持人积极的状态,活动操办的是有声有色,大小朋友的才艺也如春天的阳光,尽情绽放,个个心情美美哒!结束后还都恋恋不舍的离开。此刻回忆起来像是吃了蜜一样,甜到心坎里,满满的幸福。

每周的罗叔叔讲故事环节,让我们大小朋友一起开洞大脑,用心聆听,通过冉雍的故事,透过故事分享背后的感受与收获。小朋友们积极主动的举手发言,各抒己见:要好好诵读经典与汇报,才能当大官。一个人不管他的出生如何贫贱?只要通过后天的努力,也可以做出一番事业,到达成功的彼岸。好好学习,好好写作业,上课不讲话等等。小朋友们的思维是非常的活跃,天大行空,可以把它联想运用到当大官、学习、生活中,这就是诵读经典累积的力量。而我们大爱的周丽趁此机会,引领小朋友们如何做到好好学习、好好写作业?带领小朋友们去细化、实践,突破自己。我们的彤彤宝贝一诺千金,回到家就完成了当天约定好的日记,佩琪宝贝也兑现诺言汇报经典。而我每期活动也去做尝试,鼓励儿子参与分享,不管结果如何?但时刻提醒自己在育儿的路上学习周老师的启发式思维。想到罗主任与梅花姐对我早课主持的鼓励与赞赏,心里就有一股无穷的力量推动我,坚持做好当下,不忘初心,砥砺前行。我自己内心也清楚,结果虽没有他们赞的那么好(声音粗狂、总结方面词穷),需要不断的学习精进,但我成长的路上需要家人们的鼓励与支持,才会走的轻松,甚至更远,感恩有你们…………教育孩子的同时,孩子的内心世界也是一样,需要我们妈妈给予鼓励与赞美,才能激发孩子们内心的欲望与潜能,以“表扬”为基础的教育,才能从根本上改变孩子的行为!教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。孩子的成长不可被成人的固有思维控制、束缚,而应多采用启发性原则,根据孩子的认识规律、身心发展特点,调动孩子主动性,引导其积极思考,自觉掌握科学知识、提高分析问题解决问题的一系列能力。

梦轩闪光点:每天坚持读经典(一样或两样)、英语、语文,每天作业效率有进步。

子轩闪光点:中午坚持写口算。

我的闪光点:要学会多用启发式模式去引导孩子,少些批评与吼叫。

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