上午第1节课的5班,比昨天下午第1节课的五班要好得多。
整个班级给你那种感觉以及学生的学习状态,以及当时的学生的这种氛围感。
周四上午第1节的这个5班的课会更好上,更容易上,而且更容易走进学生的心里。
这也是上午的课和下午课的一个主要区别。
上午的课学生就容易踏实,容易记忆,容易理解,下午的时候有了疲惫感,有了疲劳度。下午的课学生可能就是走神的,不注意听的,注意力下降等等。
所以5班的课,把重点的内容以及重点的提醒放在周四上午周四下午的也讲,但是注意调节气氛,让学生的注意力提升。
上午第1节课的5班,比昨天下午第1节课的五班要好得多。
整个班级给你那种感觉以及学生的学习状态,以及当时的学生的这种氛围感。
周四上午第1节的这个5班的课会更好上,更容易上,而且更容易走进学生的心里。
这也是上午的课和下午课的一个主要区别。
上午的课学生就容易踏实,容易记忆,容易理解,下午的时候有了疲惫感,有了疲劳度。下午的课学生可能就是走神的,不注意听的,注意力下降等等。
所以5班的课,把重点的内容以及重点的提醒放在周四上午周四下午的也讲,但是注意调节气氛,让学生的注意力提升。