思维导图-让孩子快乐学习的法宝（第一次下线课）

第二次作业

  在过往的记忆里，只有埋头苦学才是学习的状态。偶尔会有些许的小快乐，比如考个满分，拿个证书，这仅仅是结果带来的小快乐，但在整个学习过程都是痛苦枯燥的。身边的同事，聊起她当年考研的经历，非常刻苦，听的我们只说太可怕了，通过这节课的内容的学习，我发现老师给我们带了法宝。

      一直都想尝试快乐学习，让我的孩子们都能爱上学习，把学习作为他们的朋友，而不是负担。

全脑学习

今后，我会努力学好思维导图这个法宝，带给孩子们不一样的感受，让孩子快乐学习！