陪孩子走过初中三年
——牛朋利分享
身体心理变化,孩子可能觉得自己长大,什么都懂,但一转身有寻求帮助。家长需陪伴,自己说话方式注意,把孩子当朋友尊重,不能太多介入,但在孩子需要时又在。
一、课程增多,晚上睡眠时间延长,学习也会遇到挑战,四类孩子学习方法:1,一学就会但不扎实,建议多刷题;2、上课跟节奏踏实学,适量做题;3、课上有些吃力 ,课下建议先搭建知识体系,把知识点弄通;4、课上怎么听都不会,建议可以补课(一对一、小班或大班)
二、关于孩子在校遇到批评、在家遇到父母吵架等问题,要告诉勇敢跟老师沟通,跟父母沟通,告诉自己内心的感受,自己下一步怎么改进,老师家长怎么可以怎么做自己能接受。
三、暑期的社会实践,让孩子了解社会生存方式。
四、关于阅读,鼓励支持孩子大量阅读
五、可以多带孩子看世界,角度大了格局就大
六、青春期性教育,家长有担心,怕恋爱、有性行为怀孕,家长需要抓住时机和孩子进行沟通,如果孩子了解性行为怎么回事,那剩下的爱情也就是美好的事了。
青春期和童年、老年一样,是一个普通的阶段,正常度过就好。
陪伴不是和孩子紧紧的贴合在一起。你在亲密的关系也需要有距离的存在,那没有距离的亲昵呢,其实是一种灾难。有些事儿只能孩子一个人做,有些关只能孩子一个人过,有些路只能孩子一个人走。所谓智慧父母就是,那个对着孩子背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱,却又不会声张。