当今和社会,信息时代,媒体形式不断出现变化,媒体内容、渠道、功能层面的融合已经具备天时地利,"全媒体"、“自媒体”如火如荼。
于是,每个人的言论都可以通过普及的APP、网络平台发表和传播,因此我们诸位群主、领导、班主任、教师(QQ、微信、飞信、抖音……)一定管理好自己组建、参与、加入的各个群落。
首先,学校层面、班级层面、课任教师、普通人层面的群落,谁建群谁就是开始的直接责任人(管理者)第一人。也就是说,群主责无旁贷。但是,所有成员都是管理者,不能推卸属于自己的责任。
只不过,只要建立群落,我们就应该首先要声明建立、公开公示群落规矩、规则、纪律。请注意,立下规矩自己首先要能够认真遵守严格遵守持续遵守。前面已经说过,游戏也要讲规则,小孩子们都能够非常明白,而且不约而同“眼里不揉沙子”。作为家长、教师、公务员、领导们任何人都更应该带头遵守,“王子犯法与庶民同罪”,没有特殊情况。
其次,家校合作同伴互助群员有责“沟通是关键,平时的关系是基础”。家庭与学校,家长与教师,毕竟是工作关系引起的专项事务。我的意思是,就应该围绕着孩子家庭教育,学生学校教育展开。作为群主,应该有着洞察人与人心,人与人性差异性的专业素质与能力。既然是群,那就有着共同的利益为主要内容,只要是私人“个体个人观点与利益”,显然应该等距离私聊(请注意,主要是指不带个人偏见认知的沟通)。教师的言行举止务必保证正确的方向,准确的力度,恰当的方式。也就是说,务必群策群力,大家一起来积极作为才行,才是正常现象。
再次,群聊具有特殊性需要大家“谨慎禁口”。一是线上交流,虽然避免了时间劣势省去了距离隔阂,却也有着无法替代线下交流的缺点——那就是很容易使沟通交流因为不能声情并茂而词不达意搁浅受阻甚至于误会重重。二是除非具备充分的准备酝酿,流程打造,细致集思广益,公平公正执行力强,否则我建议一般不要在大群中扩大工作之外的言行。三是无论图片文字,只要涉及孩子、家长、教师,无论是谁无论何时何事涉及大事小事都要谨慎公示公开。
再其次,换位思考的理性思维“文化氛围”习惯最重要。无论是谁,我们都要先换位思考——学生,家长之间,家长与老师之间,老师之间……只要“换位”反思深思,理解就最大可能是“相互的”万岁万岁。理想思考,很显然我们的工作目标是“为了孩子(学生)”这个目标与方向、出发点,然后才是你我他(她)。
也就是说,无论微信还是QQ……校级、班级、教师、学生所有的群的管理,都需要有的放矢是必须的。所以需要老师和家长同志们一起,齐心合力共同维护。加一句话,无非立足家庭教育,学校教育,社会教育,就都是为了促进孩子、学生们身心健康成长、教师发展、家庭幸福,学校发展。大处着眼,诸多群落,是工具是技术手段,也是推动社会和谐进步不可或缺的力量。
建立群落之初,一定是为了大家好,管好自己的群落是职责所在,请你我他(她)睁大眼睛多用心。