一、教学工作
这周已经十四周了，按照课程的进度计划，这周应该上完十三周的课。
可是事实上每学期期末考试的时候都是元旦刚过，也就是十九周的时间，所以从下周开始，上课加复习的时间只有四周了。
我没有能力让学生在学完以前的知识后就牢牢的记在脑海里，所以做完阶段性测试之后，了解了学生的大致情况，还要靠最后几周的复习时间再重头巩固一下。
这周上完了第十模块，模块复习还没有做完，学生对于最后一个模块的知识掌握的还不是很好。
三年级学习的是身体部位，学生照着单词可以读出来，但是放在单独的句子中就有些陌生了，还是要看单词表才能读出来，我也不急，让他们慢慢读，凡事都有个熟练的过程，更何况才学了一个学期，我也不想打击他们的积极性。
四年级还是一如既往的沉默，单独问的时候，这句型也能说出来，单词短语也能背个大概，可是让集体回答问题，就是一个指望一个，半天了不开口，开口说话的劲我听着都费劲。
五年级还是跟往常一样，还讲的讲完了，我也不管他们会不会，直接让自己做练习，不会的他们自然会来问我，这样下来，这班学生的自学能力倒是比较强，唯一需要多费心的就是那个不爱做作业的娃娃，但让我高兴的也是这个娃娃，终于开始学习了，做练习错了一讲，还能改对。
下周还有一个复习模块要讲，主要就是把全册的主要句型复习一遍，下周再结合原来收集的一些试卷还有自己出的题好好复习吧。
二、学校工作
这周学校没什么特殊事情，星期四是全国交通安全日，下午组织学生开展了一次交通安全知识讲座，由校长主讲。
除了拍照片，其他人也就是跟着听，低年级的班主任在教室里组织学生，我们都在外面站着等。
下周开始，复习计划要开始准备了。
