本科的时候，主要上课，没机会接触科学研究、做算法。其实，也不明白，到底何为科研。
上研究生的时候，有两种选择，有的跟老师搞研究做算法，走上科研的道路，发论文，甚至考博出国，继续科研；有的跟老师做项目，类似公司上班，大多数毕业就工作，也有少量考博出国的。
我为什么选择科研，有两方面原因。一是，数学比较好，喜欢算法之类的学习；二是，我也想走考博出国，然后到大学当老师这条路。那到底有没有搞算法的能力和兴趣，要试试才知道，我也愿意花三年的时间，来尝试这件事，看自己适不适合，这也是我选择考研的原因。
话说搞科研的日子并不好过，喜欢学数学，学算法理论，是一回事。让你去创造研究探索一个新的理论，是另一回事。开始老师给一个研究方向，我当时是无线领域的频谱切换，先看各种IEEE英文论文，看人家的研究方法，然后自己思考更好的算法，想出来不同的算法，再仿真出来，证明这种算法更优。当时要用到排队论，有的师姐师兄用博弈论，这些数学理论要自学，没有课程来学。有时也会遇到你研究的问题，找不到现成的数学模型，那就自己创造一个新的数学模型和理论，总之，搞研究，最后都最终归到搞数学。因此，很多导师更喜欢数学专业的学生，跨专业过来。
导师也是非常勤奋刻苦的一类，发邮件，经常会半夜十二点，周末晚上，节假日，过年等等各种休息的日子，他都有可能发邮件给你。后来导师有了孩子，师弟说，导师晚上回家陪孩子玩，孩子睡了，九点后继续搞科研，一年四季，没有周末，没有节假日，天天搞科研，甚至睡觉中，也会拼命想创意，想想都累呀。当然，喜欢擅长的同学不会累，乐在其中，为自己打工，创事业。
在搞研究的过程中，我们一直在想创意，想更好更新的算法，天天想破脑袋的想，这个过程，只是理论上想新的算法，至于贴不贴合实际，有没有商用价值等等实际问题，并没有考虑太多。其实，大部分算法都停留在理论上，用到实际，还是很难，即使很多现在用到的实际理论，也都经过了很长时间。何况，很多理论，还是自己假设了一个场景环境，理想情况，和实际相差太远。
2014年毕业那年，学校开了一个会，是关于4G之后的下一代移动通信技术，暂且叫5G，当时还没有一个主要的技术支持，比如4G，是正交频分复用，来提高通信速度。5G，当时主要的理论依据是多个发射天线和多个接收天线（MIMO），当时舍友的教研室就是搞这个研究的。等到2016年末，中兴华为开始商业化5G，已经投入大量的人，开始调试，边调试边制定标准，等标准一发布，产品就入市了，这方面，中国也是起到了主导作用，参与制定标准。而此时此刻，这两个公司，正在热火朝天的干，抢占先机。从研一接触，研二研究，研三听说，毕业两年后听说商业化，这个过程如此一个快，让深处IT行业并了解一点的我，仍然感到如此迅速，技术的更新快到让人后怕，有随时被淘汰的感觉，一种无法言说的恐惧感。
说回研究生的科研，自己实在没有想象力和创造力，死读书的类型。也不知道如何培养这种能力，或者说还是天生具备的能力。不知多读书，多动手，能不能培养这种发散式的思维，总之，我感觉自己没有这个本事。科研过程，非常痛苦，没有点子、创意、抓耳挠腮的痛苦和煎熬。至于当大学老师，虽然课程很少，主要时间搞科研，但越好的学校，优秀的人越多，竞争越激烈，而且现在基本都要有留学经历。再看看导师的生活，实在也不是轻松的一种工作。再加上人情关系，更是复杂，评职称之路，并不容易。当然，也可以混混日子，不那么辛苦，没啥成就，不要职称，但课时费又有多少呢。
于是，经过了三年的尝试和努力，果断的放弃了这条外表光鲜亮丽，里面苦不堪言，类似苦行僧式的道路。
踏踏实实，接触实际的产品，学习理论，用到实际中，或许是我该走的路。尽管又要从头开始，从基础学起，但脚踏实地的干点自己能干的事情，不断学习进步，也是不错的感觉，比悬空的感觉好多了。
科研这条路，有走的顺风顺水的，有乐在其中的，有苦不堪言的，有混日子的，酸甜苦辣，只有自知。
处于什么状态，要不要走这条路，合不合适走这条路，自己去尝试、体会、判断。
这里描述一下，供还没考研，纠结要不要考研，或身在研究生，纠结考不考博的你，一点参考。
遵从内心，自己的道路，自己选择。
