【2019-10-25】小惊喜 感赏+投射

上午,儿子的班级群里公布了本周的英语测试成绩,儿子的分数跃然纸上,满分75分,儿子69.5分,排名全部第四!厉害了,我的儿!开学以来,没听过一堂英语课,没翻过一页英语书,英语成绩居然没有掉队,有点意外,但更多的是欣喜,一路兜兜转转,磕磕绊绊,但始终相信一切都是最好的安排。感赏儿子学习能力强,学习方法得当,为高一学习打下扎实基础。

下午运动会后,儿子独自一人打车去校外参加三个小时的数学补习,这是儿子返校后计划强化补习的科目之一,另有化学和地理,儿子说这三门都将是自己接下来选考的科目,需要重点掌握,语文英语属于强项,没有补习必要,物理政治历史生物属于学考科目,一般掌握即可。感赏儿子对自己学业主动规划,并按照规划付诸行动,学习的状态日益见好,学习的目标也越发明确了。

上午老公发信息说儿子带手机去学校,因为下午运动会后要外出补习,需要滴滴打车,所以允许儿子带去了。虽然有点意外,但想想儿子五点半出校门,六点补课,中间仅有半小时的空挡,回去寝室拿手机打车,不仅不便,而且也费时,带手机也有带手机的道理,于是心里也默许了。中午儿子用校讯通打我电话,我故意问:不是带了手机吗,怎么不用手机打呢?儿子说:哪敢拿出来啊,下午补习打车用的。感赏儿子尽管带了手机去学校,但确实出于使用需要,感赏儿子做事懂得把握分寸,知道该做什么,不该做什么,是个守规矩明事理的好孩子。

投射儿子学习动力越来越足,学习状态越来越好,与同学老师相处融洽,尽快适应高中生活,回归学校夜自修。

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