绘本讲师训练营【62期】(16/21)阅读原创《不要随便跟陌生人走》

62005 李莎

“不要跟陌生人说话,不要跟陌生人走,不要吃陌生人给的东西……”小时候你有没有经常听到父母对你说类似这样的话?我就有。那会幼小的年纪似懂非懂,后来成年了出门还会听到妈妈的嘱托,尤其看到很多孩子走失就真的理解了父母的担心和良苦用心。

让自己的孩子从小就有安全意识,每个家庭都在进行教育。但仅仅只是告诉幼儿“不接受陌生人的糖果等等”是远远不够的,当我接触绘本后,会觉得绘本阅读是一个很好的工具。绘本《不要随便跟陌生人走》不是灌输道理,作者以蕾娜第一人称的角度来写,她自述的心理,让孩子们在阅读时,能和她产生共鸣,加强孩子对陌生人的防备心理和继续阅读的好奇心。同时故事中也写了如果遇到坏人的自救方法,比如和同伴在一起,去敲别人家的门,找大人求救,及时告诉老师,或者用力吹响哨子等自救方法。蕾娜从故事开始到结束的心理变化,孩子们是能有共情体验的。

这本绘本很适合每个家庭一起读,让孩子们在面对危险的时候,有这样的意识能及时做出反应,想自救的方法,保证自己的安全。

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