图片发自简书App
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在第二周的『情商教练』训练营学习中，从4个方面，共五讲来解释和阐述关于情商的底层核心元能力。
第五课，父母做什么事让孩子不自信？课中说父母天天是板着一张脸，跟孩子讲大道理，希望中国理论上去逼迫孩子就范还是能够像一个母亲一样温柔，慈祥的去带着他引领他这个在孩子看来是截然不同的两个环境，纵然你说的每句话都有道理，但是孩子他未必会买账。
我没听课之前也觉得要苦口婆心跟女儿讲道理，其实她原来不会听，哈哈。最近，我的态度改了，用暗号或词语来代替，尽量避免在女儿面前啰嗦讲道理！
第六、七课 关于情绪对性格的影响和结解。我学会帮女儿列出情绪词清单，引导孩子使用不同的情绪词，问问女儿这些词汇一般在什么情况下会出现，用情景模拟的方式帮助女儿去体验，去表达，这就是我们去表达自己的情绪。表达情绪最有效的办法是说出来哦。
第八、九课 关于人际交往与解决问题能力的作用。这两个核心能力非常重要。在孩子未来成长社会二元、多元社会形态下，这就是立马与谋生技能。听课后也让我重新审视和调整女儿的培养计划。用心经营，静待花开！
