这几天在反复听5到8课。也就是过去多次听到的搜集，排程，行动三部曲的第二步。排程最重要的是分类。然后在不同类别，不同情境下找到重要的事。按照要事优先原则，吃青蛙。如果中间临时有事，很快可以处理完的就处理后继续要事。短期处理不完的记录下来，然后继续吃青蛙。注意不要一次安排太多。做好三个再安排另外三个。
图片发自简书App
今日心得
整理比大量阅读还重要
以下是朋友的分享
豆瓣上一个我关注了挺久的传播学学者mlln刚说的，我觉得很有道理，不光是看文献，任何“闲书”之外的阅读都应该重视这两点：整理和输出，这样才能化为己用。
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分享一个感触：即便仅仅是我自己很“窄”的研究方向，文献也是绝不可能读完的。每天都在被信息轰炸，难免就有点焦虑。
我的感觉是这样的（虽然自己做的也不够好）：第一是横向扫读，广撒网泛读，一目十行地读，论文的话只读摘要，书的话就快速跳读，找到可能给你启发的点，可能作者的方法、问题意识，或者是TA的观点。
第二是聚焦深读，找到最经典的、最新的、和你研究工作关系最大的文献进行深入阅读。这种阅读应该是具有明确的目的，最好直接对接自己手边的项目，边读边推进。
第三是阅读之后，一定要整理已经读过的东西，编织自己的知识网，这可能绘花一些时间，但和阅读一样重要，甚至比阅读还！要！重！要！否则你也许会发现，读了好多，但似乎没学到什么，更没记住什么。
最后一件事，就是不要规定自己每天读一百页还是两百页，一小时还是两小时，这很容易流于形式——不如规定自己，每天基于阅读写五百字、一千字的笔记。不同的要求，收获可能是不一样的。
结合昨天的思考，我想最近强迫自己用简书来输出，是非常有益的。强迫自己更进一步思考。有条理的工作。听到的知识并不是自己的。而思考过，能运用的才是。共勉！
