4号的晚上我们开家长会，要求四十个孩子和家长一同留下来，但是最终开家长会的时候，出现了3种情况：大部分学生留了下来，以女孩子居多；还有几个孩子，因为家长有事不能来，所以和我打了招呼请假；更有一些胆大的男孩子，没有请假，而是直接选择了离开。
对于那些留下来的孩子，我在内心对你们是很赞叹的。你们能够忍受饥饿的不舒服；能够忍受学了一天功课和锻炼了一个小时的疲惫；能够忍受成绩下降、失败的沮丧。但是你们知道要给老师、家长一份尊重，给自己一份尊重，我相信天道酬勤。你们将来一定会有最美好的未来，有最好的收获的。
晚上和我的孩子谈起了这件事情，孩子跟我讲了她的观点：那些选择直接离开的孩子跟随自己的内心去做事，做事让自己舒服叫做随性；而那些留下来的知道父母和老师开家长会是为自己，虽内心不情愿，但选择留下，做事让他人舒服叫做修为。孩子总结的特别棒，一句话把有修为的人和没修为的人的界限划分得一清二楚。她又举了两个在大学里常见的情况：
在大学的食堂的餐桌上常会看到这样情景：在吃饭之前，餐桌会被工作人员擦得干干净净。而每次吃过饭以后，只要这张桌子被人使用过，即使是一次，总会留下这样或那样的残渣在上面。其实只要自己注意一点，在餐盘里留一个小格，把食物的残渣皮放在里面，或者如果不小心碰到了桌子上，用纸巾把桌子擦干净了就可以了，就这样的一个小的细节就会减轻工作人员的很多工作量，何乐而不为呢？但有些人就是做不到。是因为自己的随性而致，活着让自己舒服的缘故。还有一个事情，在厕所里，经常会见到便池里有一坨的硬的东西，也许有些人在冲厕所的时候，因为比较多难以冲干净，没有冲干净就离开了的缘故。有些人见到这种情景以后可能会再换一个位置，但孩子的做法是，先把这个位置处理干净，因为她不想让这种恶心人的状况，再继续去恶心其他的人，她要尽自己的能力让他人感到舒服。听到孩子说了这样的两件小事后，我说："孩子，就冲你做的这样两件事，我就觉得你是一个非常成功的人，为你感到骄傲！"同时，也深为孩子的修为所赞叹。
在日常生活的每一件小事当中，从让自己舒服、随性的生活中转为让他人舒服、修为自己：在从容、圆融中为大家做事，放下让自己舒服的欲念，像水一样善利万物，让他人舒服。
"凡所有相，皆是虚妄。"坦然的为大家做事，让他人舒服，不计得失、不计回报，结果一定是自己生活的也是非常愉快的。因为人与世界是一个整体，只要自己发出一份善念，发出什么信息，就会传递什么信息，当然也会回收什么信息。愿我们每个人都能够学会做事时传递出让他人舒服的信念，不断的修为自己。
