今天在樊登读书听了两本书，一本是《翻转式学习》，另一本是《翻转课堂的可汗学院》。听了这两本书我想到了去年在中国大学mooc上看到的北京大学汪琼老师的《翻转课堂教学法》。虽然我进行过选课，但是没有坚持听完。这次听了这两本书，对我触动很大。我决定再到中国大学mooc上，去听汪琼老师的这门课。虽然我不是校长，不是教育局长，但我想通过学习尝试着改变自己的课堂模式。通过课堂模式的改变，提高学生的积极性，发挥学生在学习中的自主性，从而让学生学到更多的知识和技能。
在这个学期里，我想在理科班来尝试几堂课的翻转，文科班仍然采用原来的教学模式。之后两个班进行对比，看一看哪种效果更好？
但在实验的过程中有一个很大的问题。学校里不允许带手机，孩子们也没有个人电脑，我不能随意出入微机房。微视频什么时候让孩子们进行观看？怎么样进行观看？怎样实现反复观看？这些问题都需要和学校班级进行协调。
希望带着问题和压力在新的学期里能够有所成长。
