为了孩子能有个更好的读书环境，我决定放下所有，安心的陪孩子读书！就这样我成了一名陪读妈妈，和很多妈妈一样在学校附近租了个房子住了下来。像个大管家一样掌管着孩子的衣食住行像家教一样负责学习上的一切事务。
日子按部就班的过着，早上起来做好孩子的早餐，叫孩子起床，吃早饭，收拾好书包，送孩子上学，送到学校门口再回到房子，但在回来的路上要买好当天中午和晚上的菜，收拾房间，洗衣服，准备午饭，当然有多余的时间的话还要翻翻手机，来个葛优躺什么的，准备好午饭再去接孩子回来，下午再重复一些动作，这样看似很充实也很平淡，可到了晚上辅导孩子写作业时就会有些鸡飞狗跳，刚入小学的孩子估计还沉浸在幼儿园的快乐中，一时适应不了课程多起来，作业多起来，各种要求多起来，也就是要从（人见就问今天开心吗，今天吃的什么呀）的小朋友一下子变成（人见就问今天有什么作业，作业做完了没有）的大朋友了，课堂上没有完成的作业带回来补，作业也越写越慢，你催着快点写，就写的很潦草。
网络上流行个新词“远教近攻”，意思是教孩子写作业这件事情，只能远远的教，离近了就会攻击！请允许做个悲伤的表情，这就是我辅导作业的真实写照！刚刚教过的一会就忘记了，你告诉他这个字的笔画是这样的他偏要那样写，让他用“一会儿……一会儿”造句，他写道“我一会儿写作业一会儿玩”，天啦！多么真实的写照！边写边玩！字写不好，词汇量少，作业完成慢，还贪玩，注意力也不集中，教一会我就控制不了心中的洪荒之力，可也不能肆意的爆发，真是要憋出内伤！陷入到深深的自责和自我怀疑中，虽然不是名牌大学毕业好歹我曾经也是通过努力学习考上大学并以优异的成绩毕业的呀，怎么就教不好一个小娃娃，怎么就不能控制好情绪，怎么就动了手，我是一个无能的妈妈，我烦躁不安，越是急躁孩子也就越容易出错，越出错我也就越烦躁，认为付出得不到回报，不想教了随他去吧，饭也不想好好做了……
无精打采的翻着手机，看着无关紧要的信息，偶尔看到“不吼，不打，不骂教育孩子，等等类似的文章”一看到这样的标题就想怼过去，“说的好听，你来试试呀”……突然在一个群里刷到大家在聊“输出力”“工具力”我眼前一亮“输出力是什么，还有工具？”强烈的好奇心驱使，我认真的听完了群里的分享，我渴望进一步了解，所以参加了输出力的课程，虽然有点懵但我觉得我学到的很多东西。
我知道了有一种工具叫“三段式清理情绪管理术”，告诉我们不要被情绪拖太久，要及时叫停情绪，然后梳理现状，最后心无旁贷的达成成就。
此时我的负面情绪就特别的多，我想这样也一定也会影响到孩子，我必须要及时地叫停这个不好的情绪，我安静下来，然后在本子上列出我目前要做的事情，先陪孩子阅读，再练字，再辅导复习和预习课文，把习惯养好……列了很多，我仔细的思考，当前最重要的就是好好陪孩子阅读，后面的我们一个一个来解决。
我买来孩子喜欢的书籍每天给他读故事，或者一起读，慢慢的他自己读，自己做阅读理解，慢慢的我发现他书写速度快了些，字也好看了些，主动写作业的时间也多了些，我的心情也好了起来，每天做饭也多花了些心思！变了些花样！
看着孩子的进步，我也意识到了很多自己的问题，要学会接受不完美的自己不完美的孩子，坦然地去面对，去解决当前问题。记得输出力学院的阿秋老师曾说过这样一句话“在无知的人生飞行中灵魂深处那股觉醒的力量，将会带我们穿越时间的丛林去到一次美妙的醒来。”细细品味，常与自己对话，定会有那股觉醒的力量！定会有绽放的未来！
