班级文化十分重要,可以引领学生正确学习,享受班集体的温暖。 “小巧手”版块是展示学生才华的平台,通过裁剪,培养学生动手操作的能力。 图片发自简书App “许愿墙”,顾名思义,是让学生畅所欲言,说出自己心中的愿望,让孩子们从小立志,做个有理想的好孩子。 图片发自简书App 这是“小画家”版块,尽管只是二年级的小学生,也能用手中的笔,描绘心中美好的未来。 图片发自简书App 学校是我家,环境靠大家!这个“卫生角”的设计,让孩子耳目一新,明白,在优美的环境中,才能健康快乐地成长! 图片发自简书App “小书法家”版块,展示的是学生自己的书法作品。通过这个版块的展示,让学生明白,一定要从小学写规范字。 图片发自简书App 好孩子是夸出来的,“我最棒”这个版块,是专门为优秀学生和进步学生设立。当学生在单元测试中取得优异成绩或有了很大进步时时,就把小红花贴在学生名字的后面,以此激励学生学习。 图片发自简书App 这些班级文化墙的设计、张贴,耗费了我整整两天的时间。当孩子们情不自禁地赞叹:“徐老师,您的手真巧!”时,心中十分愉悦。这就是一个人民教师的快乐!因为,师爱,是给予,也是获得!