小同学昨天中午走的时候跟我说，放学去接她，结果我在家读书，一看点3：50了，我坐车去接她也不赶趟了，大概到4：20左右下楼到车站接她，当时下车的人不多，看到她同学下车了没有看到她，我就以为她会做下趟车的，想打电话问问，就在这时来了个陌生电话，是同学爷爷打来的。她是坐的这趟车从下站下的，所以没接到她，电话里她同学要她去她家写作业，然后我问她想去写作业吗？她：嗯。我：几点回来我接你。她：五点吧！我：能写完吗？她：五点半。我：好吧！五点半我去接你，写不完下次别去了。(有的逻辑后果)到点了我去接她，同学爸爸说没写完，要再写会儿下来，我就在下面等了会，大概到六点了，下来了，说还有点没写完。(给我反复解释她们没玩)我也没说什么，但她感觉到……她：妈妈你没发火，我没说什么。
我觉得自己落了过程，“应该鼓励一下她当时想到给我打电话这种做法。”(但放学一定要先回家，再说别的事，不要直接去别人家。）
在这件事里，首先我也没做到说到做到，孩子去了可以想到结果的，可我却用逻辑后果，(我觉得应该这样说：(你真的想去写作业啊，她嗯，那你去写吧，五点我去接你回来，能写多少你就尽力吧！)这样她没有压力我还能早接她一个小时。这是接受自然后果。
10.10晨
