尊敬的各位来宾，各位家长，亲爱的朋友们：
大家好。首先，欢迎各位与我们一起共同见证龙美小学第一个立校纪念日庆典活动，请允许我代表龙美小学全体师生对您的到来和支持，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天是龙美小学的第一个立校日庆典，所以，要从立字说起，仓颉创造的“立”字是这样的：上面是一个人，下面的一横表示大地，而人的上面是蔚蓝的天空；所以，“立”的意思就是一个人要立于天地之间，充满神奇的力量和伟大的光辉！一个人要抵达这样的境界需要在岁月中穿越一段漫长旅程！而在漫长旅程的起点处，以什么样的姿态去应接一个又一个的挑战很重要。龙美小学又在岁月的起点处，立起了什么样的姿态呢？
很多关注龙美的朋友都好心提醒我说，龙美小学才开办三个多月，学校一马平川，老师青涩稚嫩，学生朴素纯良，你怎么就敢对外公开办立校日？而且还是广邀宾朋，竟然奢望用30个人举办近一千人的活动，是的，小桥演出人员427个，来宾500多人，可不就1000人了吗？他们逗我说：你哪来的勇气？谁借你的胆儿？就不怕各种声音，例如：校园不美，老师不够成熟，学生字迹不工整等等声音影响学校的声誉？我说，不怕，即便有，从某种逻辑和角度来说，大伙儿说的都是实话，有什么可怕的。真实的东西，即便不美好，给人带来的应该是警醒，而不应该是惧怕。我不怕还因为我知道这就是真实的龙美，是生命真实成长的状态。龙美第一个立校纪念日立起来的姿态，就应该是真实，不虚伪，不做作。这种勇气还来自于我们始终坚信在座的各位来宾和我们一样始终：相信种子，相信岁月。即便如此，我仍要为在做的各位，因为龙美的诸多不完美而给予的包容，表示感谢。
每天晚上十点，我有一项例行公事，是转楼道，有一句口头禅，是“赶紧回去睡觉”。是的，龙美的老师习惯在办公室待到十点之后才回宿舍休息，别以为是学校层面的命令。不是！龙美从校长到老师全体住校。因为老师们的这种努力，我和书记发生过争论。书记含着泪说，老师们这样的拼，若影响了她们的生活，仅凭新鲜事物的一口气吊着，怎么能够走得长远？书记说这些的时候，我能听出来声音中含有心疼。我笑着说，因为不成熟所以才要更努力，因为不从容所以才要更加更加努力，他们此时的努力是为了将来的更加自由，因为深知这一点，所以才会没人逼着，主动如此的努力。我们不能打扰她们的努力，更不能阻止他们的成长，但是可以，稍微提醒提醒……而且，我相信，这样的努力，是会传染的，例如，传染给龙美的孩子，传染给龙美的家长。龙美9月3日的开学第一次升旗暨分享仪式上，我的演讲题目就是《奇迹的另外一个名字，就叫努力》。所以，龙美的第一个立校日，立起来的另外一个姿态，应该也必须是努力。为了过一种幸福完整的教育生活，为了成为一个自我实现着的自由人，我们矢志不渝的努力着。
各位亲爱的朋友们，现在的龙美立起来的仅仅是姿态而已，我们深知，仅仅是姿态是不够的，我们真诚地、努力地准备迎接一个又一个挑战：例如，立学业，例如，立德性，例如，立天立地立大人。言短意长，与君共享。谢谢大家。
