1、特定形象（意象）解读 【意象：所写之景（名词）】
2、诗歌意境鉴赏
3、情感主旨提炼
4、语言文字推敲
① 田园乐 唐•王维（“诗中有画”）
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
丰乐亭游春 宋•欧阳修
红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将老，来往庭前踏落花。
*找意象，描画面，概特点，说情感
通过（ ）等意象，描绘了（ ）的画面，写出了（对象）的（ ）、（ ）的特点〔或营造了＿＿的氛围〕，表达了（ ）对（ ）的（ ）、（ ）之情。
兰溪棹（zhào：划船）歌 唐•戴叔伦
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
送张四 唐•王昌龄
枫林已愁暮，楚水复堪悲。别后冷山月，清猿无断时。
谢亭送亭 许浑 （苍茫黯淡、迷蒙凄清）
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
②炼字：❶动词、形容词
❷“诗眼”
（⒈释字 ⒉指手法（修辞）+「找意象，描画面，概特点，说情感」）
［本义，语境义（“文中指”）]｛表现手法｝
雄浑壮阔、苍凉悲壮、恬静自然、幽深静寂、淡雅高远、恬淡闲适、萧瑟凄凉、孤寂冷清
手法（表达技巧）：⒈修辞：比喻、拟人、对比、夸张
⒉表现手法：⑴象征、用典、想象（虚实相生）
⑵动静结合、以声衬静
⑶抒情方式：直接、间接（借景抒情）
⒊炼字：①释字 ②修辞 ③画面 ④特点 ⑤情感
春日即事 李弥逊 ［惜春——对时光易逝的感慨］
小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。车尘不到张罗地，宿鸟声中自掩门。
直接/借景抒情（意象）
以动衬静（动静结合）、以声衬静【衬托】
虚（想象之景）实结合 象征：借物喻人（托物言志）[“鹤”]
（一语）双关：“寒”
｛最多写2个，3个全错｝
