一手拿着面包，一手拿着鲜花

一边想办法让学生考出好成绩，让家长开心，让校长放心；一边想办法把语文课上得更好玩，更像语文课，让学生喜欢，让同行认可，让自己有点享受。

一边为了备课读教参、做题目，一边写着文学作品，做着作家梦。

一边拼命抓分数，一边琢磨着怎么才能真正提高学生的语文素养。

这就是中庸之道。

一边摸索一边前行，累并快乐着。

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