这周感觉很忙，学校的各种事一件接一件的，班里面也发生了一些让我头疼的事（李鑫明）。

（周一）

       7:10分查作业，也就随机查了几个感觉有可能没写完的学生，然后李鑫明再次出场，作业明显应付，各种狡辩，但也只是走流程让他蹲到走廊上补，还有我不清楚为什么他总给人一种每天很困很乏的感觉，脸上没有一点他这个年纪该有的表情，有点“忧郁”，有点慵懒。

这是周一例会（现在都放在晚读时间举行），主持人：李开心；获得卫生、纪律、风貌流动红旗的小组是安蕊带的海盐队；获得好学流动红旗的小组是张杰带的童星队

     班会后，就留了一节课自习让他们做一下讲义，之后我讲的时候发现互动效果很好，这也让我当天晚上很高兴，其实我一直感觉他们压力大，七科都学难度比我以前上初中大了很多，但我这里只是说个别学生压力大，大部分学生还都是按部就班的学，对功课没有特别大的焦虑。之前给一部分学的慢的学生提过，如果感觉自己学不过来或总分不高，就把时间扑在主科上（语数外物），主科不落，小四门可以随时去补，同时主科一旦跟不上（主科老师跟你在一起的时间多），你学习的自信心会越来越受打击，学习上的习得性无助会蔓延到所有学科。

（周二）

     这一天晚读的时候，李开心查卫生时告诉我李鑫明座位上有垃圾，让他去扔，他直接说了一些不尊重李开心的话，然后直接把垃圾从走廊扔到了楼下，这件事本身也不是什么大事，但有两个隐患，一个是如果这个垃圾是瓶子或者其他稍微偏重一点的东西扔到楼下（4楼），这就属于高空抛物，存在很大安全隐患，另一个就是从班级走廊扔垃圾让其他班学生看到，会怎么想我们班，还有他不尊重李开心的问题，本身班委威信就不够，他这样肆无忌惮的践踏只会更大程度减少班委的威信。

     当时也没生气，就直接走到他旁边问他怎么回事，想听他说一下，他然后板着脸不说话，我轻拍了一下他肩膀，他直接用手扫了一下他肩膀，这事本身是个小事，但他的做法直接上升到不尊重老师的行为了，我直接把他拉走想送他回家，他这个时候才想去解决问题，但当时我脾气也上来了（主要是现在对他很没耐心，以前他狡辩的次数太多了），就这样我拉着他一路走到镇上的王家卤肉店，因为他不说他家在哪，他平常在这家卤肉店好赊账，但老板也不知道他家在哪，然后就在这店门口我给他姑姑打了电话没直接说他的事（他姑姑在外地，现在给她说除了让她生气也不能解决问题），就只是问了他奶奶电话号码，但正要打的时候，李鑫明不让打，也急了说了一堆话，具体什么我记不住了，之后还让他写了一封检讨，里面有件他怨我的事，说我给他起了外号，确实这是我说话没注意，也给他道歉了。

（周三2023.11.1）

周三的生日晚会相当于是补下面7位在10月份过生日的同学的生日：

罗皖湘主持，安梦琪（10.2）、韩梦婷（10.10）、程路远（10.19）、李梦雪（10.21）、安梓俊（10.21）、钟晴（10.23）、吴学凡（10.26）

本来打算拍视频的，但他们上去后感觉尴尬害羞，一直不抬头，视频有点阴森，为了不吓到胆小的人，就不上传了。然后这个流程还是有点乱，不自然，我已经学了一些别人过生日的流程，回头教给罗皖湘

（周五）

      我在周四晚上跟大部分家长联系，想确定一下需要手机管理的学生名单，然后我才发现有的学生玩手机已经到很恐怖的地步了，整宿整宿的熬夜到凌晨，说是利用手机学习但大部分是拿手机刷视频，拍照给同学互传答案，又因为留守儿童偏多，小孩没有手机就磨缠家里的老人，然后老人又因为隔代亲根本管不住小孩，本身这件事应该家长负责的，但考虑一部分学生的家庭情况，所以我才辅助管理这事的，这事不是强制性，需要父母配合的，如果家里面能管住这是最好的。

这是第一批需要手机管理的学生，有些住宿的学生我跟她们私下谈了一些条件，所以这次就不限制她们手机问题了，如果有家长看到这里，我建议是周五回到家后就把手机给他，至于她怎么安排时间不要过多关注，玩的时候就让他放肆一点吧，然后周六晚上收走，具体收走时间你们家长跟孩子商量，然后周日让他们处理一天作业和出去跑跑做做家务，周日不给手机原因是为了防止他们周日晚上熬夜玩手机然后星期一回到学校后又困又累，同时周日做作业，周一讲，这样效果会好很多

     手机管理的名单我在周五中午时候才正式给班里学生说了一下，有的学生极其排斥，说周末没有手机她能干啥也不能出去，现在小孩都已经离了手机不行了吗，一天也不能离开手机，有的是拿手机在学习，但利用手机学习的学生很少很少，还有我建议家长在周末时候可以让孩子出去走走，不能总关在家里，虽然有安全问题，但他们终究要长大，终究要独自面对一切。