解答关于孩子发脾气的问题，今天去幼儿园做讲座，有家长说自己四岁的孩子总耍脾气怎么办？讲一个例子比如两人在读绘本孩子有鼻涕用手扣，妈妈就说我帮你擤鼻涕，就不干，接着把脏纸放在床上，妈妈说把脏纸扔到垃圾桶，孩子就开始耍，开始哭了，妈妈问我怎么办？我很想用焦点的思维解答，我努力抑制以往的惯性思维，问家长你想让孩子怎么做？她说就是听我的话马上擤鼻涕，然后把纸扔到垃圾桶里，也不哭不闹呗，我继续说自己擤鼻涕，自己把纸扔垃圾桶的工作孩子会不会做，她说会啊，好的，那咱们就等一等，给孩子自己解决擤鼻涕的问题的时间可不可以，他做不到请你帮忙再去帮他，扔纸也是，等一等，引导他去做和在妈妈的命令指挥下去做感觉是不一样的，我问妈妈孩子会有什么感觉？妈妈说感觉开心？反正我让他干自己不爱干的事儿就哭，
我说哦，是呀，不一定不爱干，也许是不爱被人指挥着干，这么小小的任务能自己完成孩子也会产生成就感，他哭是向妈妈表达什么呢？妈妈说抗议？我说可不是嘛，孩子哭很好啊，他在用自己的方式表达自己的诉求，你知道怎么办了吗，家长说，好像知道一点儿了。我这次用焦点运用得不是很自然，但还是用了一点，关注正向，没直接给答案，引导家长去思考，但中间也有直接下定论的部分，以前的思维和焦点思维有拉扯这次体会到了，希望老师们帮我提供更好的方案。
