最近女儿们的劳技课和美术课上手工制作比较多。孩子们也比较感兴趣,每次作品都会花上大量的时间,精心制作,最终呈现出漂亮的成品。

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这是劳技课上孩子们做的花,据说交作业的花更漂亮。这朵是她们做好了送给我的!

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之前的美术课上做了立体柱,没有及时拍照就去交作业了,这个是昨天完成的纸球。

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晚上孩子们又在做美术回家作业了,另一种花样的纸球也成功了。

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还折了两个小正方体,真是创意无限呀!
回忆起自己小的时候,经常跟着妈妈做刺绣,对针线活还是比较熟悉的,前几年流行做十字绣,很轻松就上手了。可是孩子们却从来没有接触过刺绣,对针线也不熟悉,钉扣子似乎都不会。本来想着等孩子们长大点,我来教教她们,可是孩子们有自己的各种忙碌,没有时间让我来教她们。不过孩子们手工制作中,需要用到一点点针线,她们也能无师自通的用起来。不管什么手工制作,手指灵活性都是可以得到锻炼的。
通过亲身体验后学到的内容印象深刻,对于最近几次的手工制作,我能感受到孩子们是很喜欢的,她们让我在网上买了制作的材料,周末还会自己利用空闲时间再制作,两个人也会商量着,互相帮助着,呈现出漂亮的作品后,还会开心地拿来给我看看!
美术课和劳技课的这些手工制作,可谓是贴近孩子年龄特征,受到孩子们欢迎的教学。孩子们在愉快地制作中,动手又动脑,还提高了自己的审美!如何做出很美的作品,成为她们锲而不舍不断制作的动力。
这样具有操作性又实用的课程应该再多开设一些,让孩子们去体验生活中的美好,学习中的快乐!童年不是只有分数,童年应该有书本以外更多的体验,激发孩子们的好奇心,创造力,执行力等等!

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