有的同学因为优秀被老师记得,有的同学因为调皮被老师记得,紫龙同学因为口头表达和书面表达反差大让我记忆犹新,换句话说,就是嘴皮溜,字迹差。
你说字迹究竟什么风格呢,真的是跟他名字里面的龙一样,龙飞凤舞,有时候更像是一只小蚯蚓一样在字里行间肆意爬行、蠕动,不看名字,就能看出出自他之手,对于老师这种职业,奔着想要他更完美的初衷,就开始了改变他的历程,第一招找同盟军,和他家长联系。私下和家长呜哩哇啦一通说,还好家长通明,愿意配合老师,得到支持之后心里有底了;第二招,说服他去硬笔书法社团练习练习,学点绝招。一向善良的李老师也收留了他;第三招,上课只要有黑板练字的机会非他莫属。练啊练,评啊评,我把我能想到的战术全部施展到他身上,可是效果并不理想,这个小孩让我感受到了挑战,奔着愈挫愈勇的心态那就从基本笔画开始,我在网上找了基本笔画的练字打卡,我发现他只要写的慢的确可以写好,一提速便原形毕露了,我只有无可难何了。
我想冰冻三尺非一日之寒啊,几年的书写习惯并不好改,快点写不好就慢点写呗,我们每天能做的不就像牵着蜗牛来散步。我想让他跑起来,蜗牛也不乐意呀!不是吗?终有一天他的字不再像蚯蚓一样在田字格上面爬,而是像他的名字里的一个字龙一样,真正做龙的传人,写好那一块块方块字。