读了李想的文章，真的为孩子高兴，为李敏一家高兴，孩子从迷茫中走出来了，家庭走向幸福了。如果不了解他们家的状况，真的不懂这经历的痛苦，蜕变的喜悦，内心对光明的渴望。一个孩子休学了，我们都感觉天要塌了，如果姊妹两个同时休学在家，做父母的会是什么样子？不仅仅要疯掉的感觉，可能想死的心都会有吧。
真的感谢郑老师，感谢爱与幸福，感谢指导老师们，一个孩子的生命在爱的陪伴下重生了，经历这几年孩子的人生发生了很大的转变，真是爱能廖愈一切。当初去颐和学校的孩子真的都是遇到问题的孩子，父母就像找个高人能把孩子带出泥潭，拉孩子一把。所以很多人都觉得爱与幸福是解决有问题的家庭的平台，所以导致很多人不来爱与幸福，觉得我家没有问题，我孩子没有问题，我家很好，为什么要参加爱与幸福的学习？错误的认为爱与幸福是解决肿瘤的一个医院。而郑老师说，颐和学校是为了积蓄力量，为了培养有爱的老师，沉淀一部分人师，现在看来是对的，那是个有爱的学校，是一所培养孩子们有中国灵魂世界眼光的大写的人的地方。
能走进爱与幸福的都是幸运儿，在这个有爱的环境里泡着，不管是螃蟹，刺猬，飞机，幺蛾子，都有一天回变得柔软，温暖，有爱。幸运的，像李想一样在爱中，积累着勇气，一点一滴的拆开了这个礼物，遇到了本就美好的自己，遇到那个本就光明和觉悟的自己。
一个15岁的孩子，就能感受到奉献，感恩，爱反哺，在爱中不断的历事炼心，收获着自己的爱和幸福。越来越体会到父母的不容易，郑老师说过，一个人只有和父母的关系好了，才走向了成熟，活在感恩和奉献的循环中的时候，这个人就走向了光明。爱与幸福的文化越来越生活化，常态化，特别的孝文化，孝要落实在家中，孝是家国情怀的入口。郑老师博文提到：能够真正的做到”用爱反哺“需要具备四个条件，第一，和过去的自己告别，拥有断情生爱的能力；第二，看见父母生命的底色，内心拥有真正的敬畏；第三，内观修行自己让自己拥有勇气来成为爱本身；第四，爱父母让父母的生命绽放。我们每一个人要不断的成长自己，成为温暖有力量有爱的人，去践行孝，孝父母之身，孝父母之心，孝父母之志，孝父母之慧。从家做起，从小事做起，真正的践行在家中，让我们拥有爱和幸福的能力，从而提高我们的情怀格局，境界，从践行中体悟内心的喜悦和力量，成为爱的使者，让自己精神不断的富足，内心不断的厚重，充盈。
