早上醒来已经七点半了，但是还是不想起床，躺床上胡思乱想，决定起来的时候已经八点半了。
我一起来就赶紧叫女儿起床，今天十二点有古筝课，路上要花两个小时，十点必须出发。
我叫了半天，女儿闭着眼睛答应着，说再睡两分钟就起来。我先去煮面条，烧开水。
等我将面条下到锅里时发现女儿还没有动静，便大喊她让她赶紧起来，女儿没有答应。
丈夫又进到女儿房间叫她起床，女儿说再睡两分钟，丈夫先出来了。
等我都快煮好面条，准备吃了的时候，女儿还是没有动静。我看了下手机，发现已经八点四十了，心里一急，于是大喊起来:“女儿，你不快点起来，今天我就不送你去上课，你一个人去吧。”女儿瞬间大叫:“不，我要你送。谁让你不叫我起床。”
我一听，大怒:“还说我不叫你起床？我和你爸爸都去叫了，你自己赖床，还怪我们。”
“我说了睡两分钟，两分钟后你们都没有来叫我。”女儿还很委屈。
我正想狠狠地训女儿。这时，丈夫进到厨房，轻轻对我说:“你昨天才读了非暴力沟通的书哦，不想起床，被迫起来确实很烦的。”
我想想心霎时软了下来，便不再做声。
把面条都放在桌上，准备开餐，女儿还没有过来，她说她梳头梳不好，要妈妈梳。我调整一下情绪，去卫生间拿了梳子走到女儿身边，用非常温和的口气对女儿说:“我的女儿呀，是在向妈妈撒娇呗，是不是呀？小臭女儿，爸爸妈妈都好爱你的，过来，妈妈帮你梳头。”
女儿反过身抱住我，眼眶红了，翘着嘴巴说:“妈妈，你又吼我了！”
“对不起，宝贝，妈妈向你道歉！”我用力抱抱女儿，然后很轻柔地帮她梳头。
在这个过程中我告诉她我为什么吼她，希望她能更自觉学习。女儿温柔地答应了。
梳好头后，女儿开始吃面条。这个时候女儿心情很好，吃得也很快，不一会儿一大碗面条就吃完了。我很欣慰，又夸了女儿一阵。
等我们吃好整理好出发的时候，还不到十点，我们很愉快地出门了，女儿挽着我的手，头时不时地蹭蹭我的肩。
在车上，我建议女儿听薄荷阅读，我报名学习，正进入第二本书，纳尼亚传奇，这是女儿喜欢的书。
女儿很高兴地就开始了，一路上都在听，听完一个单元进入做题，女儿听力还是非常不错的，十道题只错了一道，我很满意。
到古筝课地点刚好十二点，由于女儿心情很好，上课效率也比平常高。
我很开心，今天早上我稍微退让一下，稍微顾着女儿的心情，用非暴力沟通里的方法进行观察，发现女儿的需求，用爱的语言跟女儿沟通，效果居然好得出奇。
更重要的是，因为早上有个好心情，路上也有收获，课上也有效率，真的是连锁反应。真好！
我还需要好好研读《非暴力沟通》这本书，慢慢将里面的方法运用到生活中来。相信我的生活会更美好，我会给身边的人带来更多的快乐！
