越简单的事情越难做好，这是我的教训。
回想上学期，我的状态真的很糟糕，连续的熬夜，导致白天工作效率极低，特别是早课迟到，作业拖拉。普通话自从考了二级甲等过后就没有练习了。作为一个幼儿老师，讲故事的能力极差，朗读也很糟糕。三笔字还没有过六级。英语四级考了三次，都是马马虎虎。专业能力也就是考试的时候达到巅峰而已，至于在脑袋里面留下什么，这个几乎没有。
写反思的时候，我真的很担心自己的未来。没有任何的活动获奖经历，也没有做过学校的学生干部，没有奖学金，成绩排在年级的倒数。就算是定向师范生，好像我也没有什么任职的能力。除了做过美术助教这一实践经历外，其他好像都说不出口。
我也有反省自己到底是怎么回事。时间都用去了哪？结果我发现每天晚上总是焦虑的睡不着，那是因为白天的任务没有规划，浪费了大量的时间。到了晚上又想继续做，于是，这种低效率的状态延续到了第二天。说好的早睡早起，永远做不到，一到晚上脑袋速度放慢过后，就开始想着娱乐，玩手机玩到凌晨一两点钟是常有的事。总是做着思想的巨人，行动的矮子。
照这样下去，就算社会上的人说幼儿老师就是哄哄小孩儿，工资待遇极差，读个大学本科去当幼儿老师，简直是大炮打蚊子，大材小用。其实只有我知道，哪怕就是每个月给两千块钱，也得需要专业技能，也得认认真真做好工作岗位上的事情，否则对社会来说，你是没有价值的，自然难以生存。当代的普通大学生刚进入工作岗位上能做什么？恐怕啥也不精，做不出市场需要的产品，只有一张读过大学的凭证，恐怕到哪里都会被别人嫌弃。
处于卖方市场，供过于求，质量还次，就没有了议价的权利。
普通人之所以普通，是因为没有人引导，没有在正确的方向上去超乎常人的努力，普通人不是没有天赋，而是在不停地选择中，浪费了时间和精力。
我喜欢阅读，但读了只是读了，很少有自己的输出；喜欢写作，但是好多比赛因为偷懒，都没去参加；我喜欢街舞，但是总是有各种各样的理由不去上课。上课之后也不自己坚持练习。天赋不够，也不非常努力，到现在为止，我下定决心去考证。没有耀眼的光芒，空有一颗上进的心，时常感到自卑。
农民工的子女，读了一个不咋地的大学，在大学期间还不认真学习，整天拍拖玩游戏，大学出来了，要知识没知识，要力气没力气，还真不如父辈。
虽然非常的痛苦，经历了很多失败，让同学、老师、父母失望，但是一切都过去了。在实习前的最后一学期，我只能力挽狂澜。
在这一学期里，我将做好一件事。再也不几件事同时的做，做得马马虎虎。
专注提升自己的专业技能。分为理论与实践。
理论上，有公共课和专业必修课。
英语是必须要学好的。这学期定要认认真真考过英语的四级和六级。
政治这学期背好毛概和马原、近代史。报名考试，三门一定要通过。
专业必修课，一共有18门。学前教育学、教育学原理、教育心理学、学前儿童心理学、儿童卫生学、游戏理论、学前名著、学前教育史、比较学前教育、学前儿童教学法课程（健康、语言、社会、艺术、 科学）、学前儿童课程、活动设计、家庭教育、0~3岁早教。
实践技能课，音乐、美术、舞蹈，这三门没有一门是我非常强的科目，这样看来非常危险，因此我决定，重新学习乐理，练习伴奏。
