不管是在教育活动中，还是在游戏中，懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱，而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育，但往往又事与愿违。细想起来，其实这些喜欢调皮捣乱的孩子，更需要得到老师的关爱。亚涵是我们学前班特别活泼可爱的孩子，大大的眼睛，高高的鼻梁，看上去很讨人喜欢。可他又是典型的调皮大王，捣乱鬼。在与同学们的游戏时特别容易发生冲突，同学们都不喜欢跟他交往。在我的观察中，他其实特别喜欢与同学们交往，也乐意与他们一起游戏。每次在集体活动中，他都积极的参加，表现自己，总希望得到老师和同学们的关注。但他与人交往的方法不是很正确，所以经常导致一些不愉快的事情发生，经常让同学们给打小报告。在学校一日生活中，他免不了要被同学们告状：看书的时候，他总是不断的离开座位，和别的同学们抢书，而在抢书的时候不小心又碰到了旁边的小朋友，所以，我听到的就是：“老师，亚涵抢我的书了”“老师，他碰到我了”。针对这种情况，我就有意识的去接近他，多关注他，摸一下他的头，给他一个会意的微笑，与他交谈在与小朋友玩时，遇到情况怎么办，鼓励他与小伙伴要搞好团结，互相谦让，学会与小朋友共享快乐。他的反应能力特别快，上课发言很积极，我就及时地进行表扬，引导孩子们向他学习。慢慢的，他的笑声多了，小朋友们都爱跟他玩了。
“人之初，性本善”，每个孩子的内心世界都是纯洁的、善良的，喜欢调皮的孩子也不例外。”一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”是我们的教育宗旨，爱是我们的教育手段，让我们多一点爱心，多一些赏识，多关爱一下调皮的孩子吧!你肯定会有意想不到的收获。
王燕楠
12月9日
