昨天下午,复习课文知识时走到潘姿梦同学身边看到她书上贴着各色的条形纸。
“你怎么贴了这么多条形纸?”我悄悄的问。
“老师,我是为了区分重难点,还有更好的区分层次明确重点。”她抬起头略带疑惑望着我说。
“噢,你很有想法,跟别人的笔记不同。”我说。她只是微微一笑低下了头。下课后,借来她的语文书拍下了几张照片。
昨天下午,复习课文知识时走到潘姿梦同学身边看到她书上贴着各色的条形纸。
“你怎么贴了这么多条形纸?”我悄悄的问。
“老师,我是为了区分重难点,还有更好的区分层次明确重点。”她抬起头略带疑惑望着我说。
“噢,你很有想法,跟别人的笔记不同。”我说。她只是微微一笑低下了头。下课后,借来她的语文书拍下了几张照片。