跟孩子们相处的日子总感觉过得特别快，周一升旗仪式国旗下的讲话还句句在耳，一晃又到周五了。
3月19日 周一 颤颤巍巍的春奶奶
都说春天是个小姑娘，热情、温暖、和煦，可今年的春天 便不是这样，像个老奶奶，走三步退两步，刚准备脱下秋裤，结果就差要把毛裤穿上了。
学习的窗外事
每周一都是学校的升旗仪式，听听这次国旗下的讲话又说了些什么？
“同学们，
你们知道爸爸妈妈，从事什么工作吗？”
“知道！”孩子们把洪亮的声音拖得很长。
“水电费多少呢？”
“知道...”
声音的音量，频率一下放慢了许多。
“福州规划的地铁线有多少条？”
“知...”
少部分的孩子声音出了一半就停下了。
“我们福州地铁规划建设13条，目前建成了1号线，那在建的有2号线、5号线和6号线。”
“好！大家最关注的两会，是哪两会呢？”负责本周国旗下讲话的刘老师继续提问。
“......”
操场一下子安静了下来。
“两会是指全国人民代表大会和全国政治协商会议。”
“这是我们国家最重要的大事！”
刘老师继续说道，似乎要把所有他知道的信息都告诉大家。
“大家可能奇怪，刘老师今天怎么提出这么多这些事情彼此之间好像毫不相关的问题？
为什么要提出来呢？我是想让每个同学都关心我们身边的事，家里的事，国家的事，世界上正在发生的事情。
你们应该听过这样一段话:
风声、雨声、读书声，声声入耳。
家事、国事、天下事，事事关心。
周恩来12岁的时候，看同胞受到洋人的欺负，励志写下:为中华崛起而读书！
毛泽东16岁写了《言志》，文中联系了许多国内外发生的事情，表达了他对祖国的热爱和对社会变革的一种渴望。
希望同学们在做好本职工作也就是把学习学好的同时，也要关心身边的事，关心国家的事。让自己不仅成为一个有知识的人，同时还是一个有热度，有温度的人！
3月20日 周二
你要的知识就在那里！
“什么是终身学习？不是做一辈子的学生，而要做一辈子的教授。”
你所拼命努力得到的，竟然只是别人的基本功。
为什么人与人之间会有这么大的差距呢？
因为你一直在做学生，而别人在一直做教授。
教别人，受益最多的一定是自己。
知识其实就在那里，关键是你是等着别人教你，还是自己主动去挖掘，再教给别人呢？
知识经济时代，发现这样的牛人特别多，他们无一例外都是以教为学的高手。
3月21日 周三
小区里的孩子
在我们托管所在的小区里，一个上幼儿园小小班的男生缠着两个三年级的大哥哥，听着两个大哥哥绘声绘色的谈话，他也一起跟着乐。动作、神采如此同频，好似成了“忘年之交”。
他听得懂他们说的话吗？没有任何羞涩的笑声中似乎告诉我，他听懂了。
不要总认为自己的孩子小，你真的能读懂他们吗？
3.22 周四 阳光中夹着寒风
校长的期望
早会，一年级的孩子因为声音太多，在跑操的过程中松松垮垮，被齐校长要求在全校师生面前再把跑操做一次。
惩罚背后，一段话道出了一校之长的期望。
对孩子
希望他们在学校养成守纪律，遵规矩的意识，将来到社会才不会做坏事。
让大家喊口号，目的是提精神，就像部队里的士兵一样，通过口号来鼓舞士气。
每一个班都要有自己的精气神，通过大声喊口号，展示自己班级的风采。
对老师
为师者，要表率，要以身作则。每天早上的跑操我一定是坚持和孩子们一起跑的，每次孩子们见到我都会主动的跟我打招呼，因为他们会觉得你言出必行，是一个值得尊重的老师。
我们要让孩子们通过锻炼有个健康的身体，而我们老师应该自己先动起来。
希望老师们在学校里把我们的孩子教育好，做好言传的同时更要做好身教，成为学生们的榜样。
您好！家长
——相约家长会
朱宝的班主任唐老师说：这次家长会是校长的一个临时决定，所以通知下达得格外仓促。
在二年三班的教室里，家长们陆续都到齐了。坐在自己孩子的座位上，好像坐上时光机器，再次回到小学课堂。
社会的发展让我们每个人都身份越来越多元，不如就切换自己的角色，做一个认真学习的“小学生“吧。
校长的话：
尊敬的家长，欢迎你们回家。为什么这么说呢？因为，我们之间是朋友，是姐妹，是兄弟。
现在我就跟你们说说家里的事吧。
很高兴告诉大家，我们学校在三年一轮的评比中再次被评为省文明校，台江区总共也就四所，这份荣誉确实来之不易。
2017年底，我们还被评为全国艺术文化传承学校；标准化管理学校；在首届少年足球联赛中获得冠军；
这些殊荣和孩子们的努力是分不开的，当然，这背后也是家长们的默默支持。
再来说说上个学期期末，孩子们在学业上的成就。
四年级学生参加台江区统测，第一次像中学的孩子一样使用答题卡答题，三科名列前茅。六年三班临时抽检，竟然获得了全区第二名。
这些成绩的背后并非偶然，因为有我们学生、老师、家长的共同努力，让它成为一种必然。
可能有人会说，这个校长真会讲话，总讲我们爱听的好话。
我觉得讲好话是为人处世的方法与艺术。
就像你对待你的家人与孩子，暖心的话往往是处理问题的关键。
孩子是什么？他本身就好比一粒种子，没有人可以决定孩子未来的发展，我们只需做好耕耘，用全面的、发展的眼光，不断去挖掘孩子的潜力。
这样一个艰巨的工作，需要我们两位一体，形成合力，多交流，多沟通，有事说出来。
因为有效的沟通才是最好的方法。
请再次记住：孩子是你的，我的，我们的。大家齐心协力，形成合力，为孩子的明天共同努力。
班主任的话
说问题，其实大的真没有。我们班好比一艘正在航行的小船，目前航行的方向是正确的。
大家看我准备的满满的一张纸，后面又把很多内容划掉了。
大问题没有，那就跟大家说说小问题吧。
1、学校的安全平台及时做；
这是全国小学生都要做的网络作业，不要怪我经常在群里提醒，因为总有些家长拖到背后来完成。
切记：早做比晚做好，最好及时快速的完成，这样一周都轻松了。
2、写字
会写字的孩子有笔锋笔骨，说明平时有练字的习惯，有些比老师的字都要写得好。
没练过字的孩子，一种是想把字写工整，但没有笔锋。一种纯粹就是乱写一通的，这样的字根本没法看。
3、 贵重物品不要带，因为班上没装监控。
也尽量不要出现让孩子带钱来学校的行为。
数学老师谈数学
1、培养孩子计算的能力
督促孩子记住牢口诀，家长可以额外布置一些计算作业，或者解决问题这样的习题，让孩子养成多思考的习惯。
2、家长不要单看孩子的成绩
每个孩子的成长都是有阶段性的。当孩子出错的时候，应该多问为什么是这样？
让孩子多思考，多动脑，过程一定重于结果！
遇到难一点的题目，让孩子多读一下题目，可能意思自然就出来了。
3、有关孩子上课的习惯
学习好的孩子，在课堂上总是有问有答，能跟着老师的教学进度；
而总有些同学，上课的时候自己做自己的，有的钻到桌子底下，有的躺地板，这样的上课效果自然差。
4、家长要学会检查孩子的学习
（1）、多问孩子“今天收获了那些知识”，问话的时候要看着孩子的眼睛，说明你在注意力集中的倾听；
（2）、检查孩子的卷面是否干净？现在学习了除法，有些孩子常常把这些符号擦得认不出来，所以尽量做到把符号一部擦到位；
（3）、孩子做作业时，要先让他把无关的玩具收起来，避免分心带来的拖延；
（4）、适当检察孩子的作业，光问会让孩子就得父母不够重视。
我们在检查的过程中也能了解孩子对知识的掌握程度，出现那些不足之处。
孩子的订正一定要及时；
（5）、完整的答题模式是：有解题过程，有单位，有答。看似简单的几个字，坚持做并不容易。
会议早早结束，但总有家长久久不愿离去，大家围着两位老师，把对孩子最关切的问题抛给带班老师。如果不是家长会，哪有这样的机会呀！
3.23 周五
上学模式5发布
3.24 周六
五勤游学记小城可爱系列：
田园里的春天
