【中原焦点团队】高六李娟丽/分享1318天/2023.07.25周二/共1567场(累计587场/本周 场
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《焦点解决短期治疗导论》——第十三章,机构、团体及组织的实务工作。
在我们的经验中,当实务工作者提出一个被“卡住”的案例时,通常这就意味着提案人对于个案研讨所希望达到的结果(最大的期待)还没有被共构出来;或者是案主对于自身目标的设定与实务工作者的看法尚未达成共识。如果案主的目标不清晰或不被认可,那么案主与实务工作者双方将无法知道他们能否成功地在一起有效工作。我们发现,在会谈过程中对案主多使用评量式问句是十分有效的方法,因为评量式问句可以协助双方确认彼此对于案主目标的知觉是否一致,同时也能帮助双方确认案主是否有所进步。同样,当我们在讨论所谓被“卡住”的案例时,也可以使用评量式问句来组织个案研讨的过程,这样可以帮助实务工作者重新聚焦于案主想要有的改变与最希望发生的愿景等参考架构之内涵。当采用我们所建议的这种个案研讨的形式时,提出案例的实务工作者会考思考:案主在朝向建构解决之道的路上已经走了多远;在下次与案主会面时,可以去使用哪些有效的建构解决之道问句。换句话说,依循这样的个案研讨形式,提出案例的实务工作者可以在结束个案探讨时获得他想要的结果,也就是说,提案者可以知道接下来在和案主进行建构解决之道的对话时,可以如何继续下去。