星期二 阴
A、今日行动清单
1、【早起汇报 】： 5:17（场外工作）
2、【读经汇报】： 通读《易经》十章；
3、【亲子读经】：《黄帝内经》17-3 《诗经》豳风；《少儿诗词启蒙》；复习《易经》36卦；《新概念英语》LESSON61
4、【锻炼汇报】： 抡胳膊：300个，下蹲：30个；
5、【三大文集】：学说集20分钟
6、【易工成长】：场外转播，场记资料整理
B、成长日志一学习同样重要
* 今天终于将自己今年乃至几年的目标确定下来了，一共有七个目标组成的一个人生大系统。宜好家和孩子是我最根本的责任和义务，我应该为之努力，并且有正确方向，行动目标，行经到日常生活中。 首先做好自己，坚持每天反思，总结，改进。
* 今天孩子爸去参加了元的家长开放日，相当于家长会。元现在五年级了，离近小升初，学业从平时的作业情况来看明显感觉到紧张了很多。学校说：”一中附小与顺德最好的德胜一中有关联，每年德胜一中都在一中招收200名学生，家长了解自己的孩子在不在学校这200名中，没有的要做出相应的对策。
* 元的成绩正好排名在学校200左右，主要是语文和英语需要提高 。老公回来向我表达对元目前教育的想法，他说：“现在应以孩子当前学业为重，要着重帮助孩子提高成绩，而且孩子在学校的表现是很不自信。成绩提高了，孩子的自信就自然提上去了。现在元数学还不用怎么操心，重点是语文和英语，我们一人负责一科，你看你选哪科？而且你现在应当把读经典的时间，换成能给孩子提高成绩的读物。我默默地听着，把焦点放在老公的建议是否正确上，不去和他说太多读经是否有用以及什么教育的远大目标。我想他的建议不无道理，我只要调整我的方案就行了。从另一方面来说：“老公选择辅导孩子的英语，我负责语文，有老公一起参与孩子的学习，我也会轻松很多，虽然可能会有很多观点不同，但至少有机会去正面据证，才能找到中和的方法。好过他对孩子的学习不闻不问，还要轻言忘断我的方法。
* 不过话说回来，到现在我还真没有去想过元升学的事情，但在他们班上很多家长已经积极地筹划了，加上这次会议后，我想会更加积极。古人说：“凡事预则立，不预则废。”经典教育是我们对孩子培养的长远目标，而孩子的学业也是教育的最重要部分，也是需要我们提前去计划的。今天主动找到元的语文老师了解了一下元在校的学习情况，并请教了她一些辅导经验。还做出了具体辅导计划。接下来需要和元做一下思想工作，调整一下他的学习态度，并将辅导计划用累积法置入孩子每天要做的事中。
