今晚又到图书室去做义工，其中有一个环节让我感触良多。有一个妈妈带着她大概有三四岁的女儿来看书，走的时候她想要借阅。我们图书室有一个规定，书都是不外借的，只能在那里阅读。然后妈妈和我说图书室的一个管理人员是她的同事，而且她的这个同事也为我们的图书室捐赠了很多的书，所以我就容许她把书借出去。登记的时候，我才发现她借的全部是儿童读物，因为孩子小，有一本是大幅画面的绘本，还有两本都是需要父母来阅读，孩子才能够看的。我就问你一次借这么多需要多长时间才能看完呀？妈妈告诉我，她的孩子很喜欢看书。我说:“挺好的，只要书本能够吸引孩子，她就不会去看电视或者在手机上玩游戏”。结果妈妈的话却让我非常的吃惊，她说从孩子出生他们家一直就没有看电视，她和老公也从来不在孩子的面前去玩手机，除了正常的接打电话之外，手机一直都是静静地躺在那儿的。看着她那乖巧可爱的女儿，我深受震撼，这一对父母对家庭教育的重视，对父母榜样作用对孩子潜移默化的影响之认识是如此透彻。从孩子很小的时候他们就不看电视，不在家里边玩手机，下班之后都是互相的陪伴聊天、亲子游戏，然后静静地阅读，这样的家庭氛围也培养了孩子喜欢看书的好习惯，同时对不看电视、不玩手机感觉是如此的自然。我不由得用很喜悦、很欣赏的眼神去看着那个很漂亮的小姑娘，没想到她望着我笑了笑，然后走过来，伸出她小小的胳膊，搂着我的脖子。我很奇怪她这个举动，就顺势低下了头，也用我的双臂去抱着她。孩子在我的脸颊上吻了一下，然后就紧紧的抱着我的脖子，我也把她紧紧的搂在怀里？那个娇小的、柔软的身躯让我的内心是如此的温暖和平静，一个小精灵一般的人儿啊。孩子的这个举动让我感觉到她的内心是满满的安全感，还有被爱滋养的、被用心呵护陪伴的满足感和幸福感。
在回来的路上我想了很多，每一个出生的婴儿，在他很小的时候，我们每一对爸爸妈妈都是如此的爱孩子，甚至可以为孩子做出一切的牺牲。可是随着孩子慢慢的长大，却出现了各种各样的问题，这些问题，到底是怎么出现的呢？问题的根，在孩子的身上？在我们家长的身上？还是在我们所营造的教育氛围里边？我反思的结果是，绝大多数问题出现的根源都是在我们的家庭环境和我们父母的身上，只不过我们没有意识到在日积月累、日复一日的反复塑造强化的过程中，把孩子变成了现在的模样。而当真正的这些问题在孩子身上表现出来的时候，我们自己却接受不了，却百般的责怪孩子。
打心眼儿里去爱我们的孩子吧，接受孩子的一切吧，今天出现的所有一切，都是过往的日子里，我们做出的榜样和给孩子营造的家庭环境的衍生品。
提醒自己:无条件的爱我的孩子，只因为他是我的孩子，我是他的妈妈！！！
