我发现写东西这事真的是要及时啊！
有灵感，有表达欲的时候就得赶快写下来。不然过后，那股劲就没有了。等你后面再坐下来写的时候，就已经不是那么回事了……
就好比我现在写的这篇内容一样，本来昨天很有感觉，可没时间写，等现在有了时间，却有点写不出出来了。
昨天中午快十二点的时候，微信有个好友申请。
一般我不怎么喜欢加陌生人，正想拒绝的，点开一看，那里写着”是陈某某的舅娘“（是3月份在我这里托管一个月不到的两兄妹）。
一看是认识的，还耐闷找我干嘛呢，于是通过好友申请聊了下。（这舅娘之前接那两兄妹的时候我们也见过几次面，聊过几次。）
跟她聊到下午两点半，才结束聊天。
原来是讨论关于她自己小孩的问题。
她觉得自己家孩子又笨、注意力不集中、做作业又拖拉……很困扰，想问问我下个学期还办托管不。
在跟她聊天的期间，我问她小孩写作姿势怎样，握笔正确不，写字的发力点着力点，对不？
她发了个小孩写字的视频给我。我一看这笔拿的，还勾手腕，这样写字能不慢么……
于是赶紧跟她说这个问题，跟她科普前书写的概念。发她关于正确握笔的视频图片。还有一些关于书写的文章。
最后又分享一些好用的文具给她，帮助她孩子改正。
孩子连最基本的握笔姿势都不对，这么久了，都没放到心上。家长只会抱怨孩子作业慢、拖沓……
为孩子感到难受。
我发现这个前书写准备，大部分家长都没重视。我接手的孩子好几个都是这样……因为握笔姿势不对，导致写作业很慢。
当然，如果作业对孩子个人能力来说太难了，也会导致作业慢，这就是另一个话题了。
所以，孩子作业慢，我们应该先找找问题出现在哪。（改天再来好好写写这个前书写的问题）
最后这个妈妈很感谢我。虽然她孩子不是我托管的学生，我还花那么多时候给她解惑。
最后她说下个学期要把孩子放我这里托管。（听到很窝心啊，被家长认可的感觉太棒了。）
我很开心，因为分享使我快乐，尤其是能实实在在帮助到家长的时候，那种成就感太棒了。
希望自己以后能帮助更多家长朋友！
