先修正一下昨天日记的错误,昨天日记中写到:妈妈告诉你:写作业就要认真,不能应付事。我觉得“不能应付事”这句话不要说,不要对孩子的行为妄加定性,我知道孩子当时也是控制不住自己:想出去玩,写得潦草,仅此而已。以后我会跟孩子说:写作业就要认真,如果想玩就玩一会,玩完写作业,仍旧要认真地写。
今天中午睡了一觉,下午上课应该有精神吧,下午作业前先给妈妈说:以后要永远把“验算”两个字写好,但是后来的作业进度还是不好,孩子换个环境怎么这么不听说呢,一会写一会玩,9:00了作业才完成,真是急人啊!
先修正一下昨天日记的错误,昨天日记中写到:妈妈告诉你:写作业就要认真,不能应付事。我觉得“不能应付事”这句话不要说,不要对孩子的行为妄加定性,我知道孩子当时也是控制不住自己:想出去玩,写得潦草,仅此而已。以后我会跟孩子说:写作业就要认真,如果想玩就玩一会,玩完写作业,仍旧要认真地写。
今天中午睡了一觉,下午上课应该有精神吧,下午作业前先给妈妈说:以后要永远把“验算”两个字写好,但是后来的作业进度还是不好,孩子换个环境怎么这么不听说呢,一会写一会玩,9:00了作业才完成,真是急人啊!