2018年1月1日，研究生群拉入了我这个班外生，有点纠结，因为要开始写作业了。我最怕这个了。
初中以后我从来没有自己画过画，我给自己的标签是不喜欢也不会。
我的白天就是计划这个，操心那个，事一个接一个，干也得干，不干也得干，永远操不完的心，永远做不完的事。
大脑和心没有逗号，没有标点符号，始终在运转，还不是按自己的意愿，好像有点“生活所迫”。好想每天活一会自己，给自己腾点时间，学半小时英语，读十分钟报纸，听一小时课，练半小时古筝，写写每天的事，记录孩子的成长，太多想做的事了，就是没有给自己安排。有时真有时间，但是当忙完了时又累的不想动弹。真是矛盾的内心世界。
有一天胡老师来了，说我教你画幅画吧，我有点排斥，一堆事等着我，但我还是画了，十来分钟，啥事也没想，就坐在那画胡老师放包的桌子和皮箱。一拿笔不知如何下手，太复杂太慢了，又是立体的，我的眼睛好像看不清形状，出来物体是分离的。老师说画画就是处理关系，物与物之间，所有都是。
不知从什么时候开始，我好像一直都是独立的，不想有人与人之间复杂的关系，干好自己的事，不想和他人扯上关系，心理、思维、行为，无不这样反应出来。
这是问题症结所在，我得改，从画画开始，一点一点找关系。我画了三个分离的瓶子，老师做了示范，我照样学样，画出了第一幅画，皮箱。
进了研究生的群，我勉强跟着画，我给自己说，一定要找个坚持的事，让自己突破一下，于是就画了，有时是认真的，有时是为了坚持的这个结果完任务，不管怎么，行动了才有结果。不管在哪，都要日画一画。
这是从第二幅画开始，遇到了问题，不知道画什么，感觉都很难，不会下手，脑子里老师说看到什么画什么，画了办公室的茶壶，办公室的一角。
画了几幅第二个问题出来了，导向错误，我是画的像而不是由心画，成了小学生学画描来描去。老师的话又从脑子里蹦出来了，“下笔不改，一笔成形，只看形状不看像不像”。于是我就随心所欲，看着画着，用线条组成了小画，这几天每天有画画作业，不用愁了画什么了。
又画了三幅，第三个问题，找不对关系，总是画完了此处，才发现旁边某处的相关关系没注意到，可是又不能改。这就体现了我与万物互动的缺陷。要想变，没有他法，唯有恒画！
看了群里大家的作业，觉得真棒啊，各有各的特点，各有各的思想，我不想和大家比技法结果。
这一次我只想比自己，内心清明才能下笔有神，在画中学习关系，在画中解决困惑。
我还没有体会到宁静的享受，慢慢来。
